七年级数学上册 4.3简单的统计图学案1（无答案）青岛版.docVIP

课 题 §4.3简单的统计图 1 第 3课时　总第　　课时 主备人 预 习 目 标 1.认识条形统计图、折线统计图、扇形统计图这三种统计图的特点，能根据不同问题选择适当的统计图描述数据、分析数据，作出合理的决策. 2.选择这三种统计图直观有效地表示数据。培养提出问题与解决问题的能力。 3.体会数学与现实生活的密切联系，了解统计图在现实生活中的应用 预习 重点 三种统计图的特点，能根据不同问题选择适当的统计图描述数据，如何从统计图中获取信息及体会统计对决策的作用。 学习过程： 一、预习内容： 请同学们看课本第83—85页，认识条形统计图、折线统计图、扇形统计图，感受它们的作用。并回答下列问题： 1、数据的表示方法有： 、 、 . 2、如果表达的数据是分散的，并且要清晰地表示各个项目的实际数据，那么使用 统计图较为适宜；如果要表达各个项目的数据占整体的百分比，使用 统计图较为适宜；如果要清晰地显示各个项目的数据在一段时间内的变化，或分析数据的变化趋势，使用 统计图较为适宜。 二、预习自测： 1、用 统计图，反映某市五个区的占地面积与全市总面积的对比情况。 2、用 统计图，反映某学生从6岁到12岁，每年一次体检的视力情况。 3、用统 计图，反映某班40名同学穿鞋的码数。 三、拓展延伸： 1、为了筹备毕业联欢会，班长对全班50名同学喜欢吃哪种水果作了问卷调查，小明将班长统计结果绘制成了如图所示的统计图，并得出以下结论，其中错误的是 一个人可以吃n种水果 喜欢吃葡萄的人最多 喜欢吃苹果的人数是喜欢吃香蕉人数的3倍 喜欢吃香蕉的人数占全班人数的40% 2、某住宅小区六月份中1日至6日每天用水量变化如图所示，那么这6天的平均用水量是 吨. A、30 B、31 C、32 D、33 第2题图 第3题图 3、如图是七年级1班学生最喜欢上的课的调查结果，则阴影部分表示 A、喜欢上美术课的学生有25人 B、不喜欢上美术课的学生有25人 C、喜欢上美术课的学生人数占全班人数的. D、喜欢上美术课的学生人数占全校人数的25% 四、系统小结： 五、限时作业 1、前进村2008年各种农作物的种植面积如表所示，为了清楚地表示各种农作物种植面积所占比例的大小应选用 油粒作物 80公顷 A、条形统计图 B、折线统计图、 C、扇形统计图 D、都可以 粮食作物 15公顷 棉花 20公顷 2、如图是小明家一年的开支情况？根据图形回答问题： 1 小明家在哪个方面的支出最多？占总支出的百分比是多少？ 2 小明家在哪两个方面的支出相差不大？ 3 图中各扇形分别代表什么？ 4 你认为图中各个百分比是如何得到的？所有百分比之和是多少? 5 你能知道小明家一年中教育方面的支出是多少吗?为什么？ 预习困惑： 2 用心 爱心 专心