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- 2016-10-07 发布于浙江
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校园文化节策划设计方案(大全)
特色学校文化建设是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品位,确保学校教育可持续发展的支撑点和生长点;是全面深化素质教育,实现教育创新的突破口和切入点;是呈现学校鲜明个性,拓展办学境界的立足点。为此,我校根据市教育局《关于加强特色学校文化建设的意见》的要求,结合学校自身特点,制订此规划。
一、指导思想:
以党的十七大精神为指导,深入贯彻科学发展观,落实全国基础教育工作会议精神,打造“与高品质城市相适应的一流教育”。坚持 “以人为本,和谐发展,促进学生、教师、学校共同成长”的办学理念,积极追求“学生有特长,教师有专长,学校有特色”的办学境界,实现“特色立校、特色强校”的发展理念,优化学校管理,提升学校品位,牢固树立以质量求生存,以特色求发展的办学思想,发展学校内涵,打造学校品牌,促进学校的科学发展,办好人民满意的教育。
二、总体目标:
通过五年的特色学校文化建设工作,造就一批理念先进、勇于开拓、爱岗敬业、不断创新的优秀教师队伍,使学校在校园文化、教师文化、课程文化、活动文化等方面形成鲜明的特色,并成为特色学校,提高学校的教育教学质量,全面提升学校教育的整体实力。
三、背景分析:
(一)历史传统:
1.我校以“快乐学习、快乐工作、快乐成长,做学生的良师益友”激励教师,有一支较好的教师队伍,广大民汉教职工团结协作,努力工作,积极投身教育教学改革,工作中勇于创新,凝聚力、向心力强,为
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