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- 2016-10-08 发布于贵州
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《郭沫若诗两首教案
《郭沫若诗两首》教案
双枣初中 郭之好
前阶段授课存在的主要问题(教和学)
作为教师来说,存在着对教材理解不够透彻,备课时自身储备不足,对教材的钻研不够,对学生的智能积累情况不是很了解。
作为学生,没有良好的学习习惯,还没有学会自觉地听记、自觉地预习和复习,对基础知识的掌握必须通过老师的检查和监督才能完成。
教学目的:
1、领悟诗情,理解诗意。 ???、学习理解联想和在诗中的作用。 ??、学习理解诗歌的节奏和押韵常识。 ??、培养学生联想和的能力。激发学生诗情,鼓励学生写诗。第一课时 ?????????????????????????????????? 天上的街市 【教学要点】 ?一、阅读并整体把握理解诗歌。 ?二、进一步讨论理解诗情、诗意,讨论中介绍作者和写作背景。 ?三、学习理解联想和及其在诗中的作用。 ?四、学习理解重点词语在诗中的表达作用。 ?五、学习把握本诗的韵律和节奏。 ?六、训练学生联想和的能力。激发学生诗情,鼓励学生写诗。 【教学内容和步骤】 一、开门见山,直接引入课题。板书“天上的街市”。 ????问:天上有街市吗?那就让我们来看看作者在诗中写了些什么,是怎么回事。 二、听,然后再让学生齐读一遍。 你看,那浅的天河,
好像/闪着/无数的/明星。
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