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- 2017-03-07 发布于贵州
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【创优导学案】014届高考历史一轮复习 专题18-2 中国传统文化主流思想的演变巩固提升(含解析) 人民版
【创优导学案】2014届高考历史一轮复习巩固提升(人民版):专题18-2 中国传统文化主流思想的演变(含解析)
对应学生用书P211 解析为教师用书独有
时间:45分钟 满分:100分
一、选择题 本大题共12小题,每小题5分,共60分
1.三国时期最著名的佛经翻译家是支谦和康僧会。康僧会在他编译的《六度集经》中大讲“恻隐心”、“仁义心”,而且还极力主张“治国以仁”,认为“为天牧民,当以仁道”。除了这些治国牧民之道以外,经中还大力提倡“孝顺父母”,歌颂“至孝之行”。康僧会明显受到 A.道家思想的影响 B.儒家思想的影响
C.法家思想的影响 D.墨家思想的影响
解析 B 结合材料中的“仁、仁道、孝”等思想,可知佛教活动受到儒家思想的影响,此材料反映了三国以后,佛教盛行,吸收儒学精神,渐趋中国本土化。
2.朱熹看到山石中有贝壳,认为“此石即旧日之土,螺蚌即水中之物,下者却变而为高,柔者却变而为刚”。这体现了 A.三纲五常 B.发明本心
C.格物致知 D.经世致用
解析 C 本题考查朱熹的思想主张。A项是西汉董仲舒的主张;B项是陆九渊的思想;D项是明末清初思想家顾炎武等人的思想。本题选C项,“格物致知”指研究事物而获得知识、道理。
3. 2013·宝鸡模拟 普罗塔戈拉认为:“人是万物的尺度。”强调人的感知是判断万物的标准,与其有相似哲学观点的我国古代哲学家是 A.荀子 B.朱
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