《随堂优化训练》2011年高中数学 第一章 1.2 1.2.4 分段函数及映射课件 新人教A版必修1.pptVIP

* 1.2.4 分段函数及映射 1．所谓“分段函数”，习惯上指在定义域的不同部分，有 不同的_________的函数． 解析式 0 4．由映射的定义可以看出，映射是______概念的推广，函 数是一种特殊的映射，要注意构成函数的两个集合 A、B 必须是 _____________． 函数 非空集合 5．在映射 f：A→B 中，A＝B＝ x，y |x、y∈R ，且 f： x, y → x－y，x＋y ，则与 A 中的元素 －1,2 对应的 B 中的元素为 _________． －3,1 3．设 A、B 是两个非空集合，如果按照某种对应关系 f，使 对于集合 A 中的任意一个元素 x，在集合 B 中___________确定 的元素 y 与之对应，那么就称对应 f：A→B 为从集合 A 到集合 B 的__________． 都有唯一 一一映射 重点 分段函数 1 分段函数的表达式因其特点可以分成两个或两个以上的 不同表达式，所以它的图象是由几个部分组成的总体 有的可以 是一些孤立的点 ． 2 求分段函数的函数值时，关键是看自变量的取值属于哪 一段，就用哪一段的解析式； 3 分段函数是一个函数，而不是几个，各段定义域的并集 即为分段函数的定义域，各段值域的并集，即为分段函数的值 域． 难点 理解映射概念时要注意的几点 1 映射是函数的一种推广，两个集合 A、B，它们可以是数 集，也可以是点集或其他集合； 2 集合 A、B 及对应关系 f 是确定的，是一个系统； 3 集合 A 中的每一个元素，在集合 B 中都有唯一的元素和 它对应； 4 集合 A 中的不同的元素，在集合 B 中对应的元素可以是 同一个，即可以多个元素对应一个元素，但不能一个元素对应 多个元素； 5 集合 B 中的元素在集合 A 中可以没有对应的，即集合 B 中可以有“剩余”的元素． 分段函数及其应用 例 1：如图 1，一动点 P 自边长为 1 的正方形 ABCD 的顶 图 1 点A 出发，沿正方形的边界逆时针运动一周，再回到 A 点．若点 P运动的路程为 x，点 P 到顶点 A 的距离为 y，求 A、P 两点间的距离 y 与点 P 运动的路程 x 之间的函数关系式． 思维突破：利用数学知识建立相应的数学模型，求目标函 数解析式．本题需要对点 P 的位置分类讨论，确定 y 与 x 之间 的函数关系． 解决数学应用题的一般程序：首先要在阅读 材料、理解题意的基础上，把实际问题抽象成数学问题，建立 相应的数学模型，对其进行分析、研究，得出数学结论，最后 把数学结论 结果 返回到实际问题中． 1－1.如图 2，根据函数 f x 的图象写出它的解析式． 图 2 1－2.如图 3，在边长为 4 的正方形 ABCD 的边上有一点 P， 沿着折线 BCDA 由 B 点 起点 向 A 点 终点 移动，设 P 点移动的 路程为x，△ABP 的面积为 ，求△ ABP 的面积与 P 点移动的路 程间的函数关系． 图 3 映射问题 例 2：图 4 建立了集合 P 中元素与集合 M 中元素的对应 f， 其中为映射的对应是哪几个？为什么？ 图 4 思维突破：依映射定义判断． 1 判断一个对应 A→B 是否为映射，主要的 依据是：①集合 A 中的元素是否在集合 B 中都有元素与之对应； ②集合 A 中任一个元素在集合 B 中有唯一的元素与之对应． 2 本题利用数图构建的对应关系直观给出了集合间的对应 关系．利用映射的概念判断以上数图是否为映射，只需看一看 是否满足“一对一”或“多对一”，且 P 中元素是否有剩余． * *