昆仑老师讲现在孩子们的焦虑.docVIP

昆仑老师讲现在孩子们的焦虑；现在孩子们已经开始有焦虑现象，五月份会大 面积出现，临门一脚是三轮的任务，现在各个学校已经全面进入了二轮复习， 有许多孩子现在每天做题已经做到想吐，但是自我感觉没有进步，或者感觉到 其他同学已经追上来来，更有部分学生恨不得明天就高考。有种早考早解放的 感觉，这些孩子打开作业，拿起卷子仿佛都明白，纷纷表示知识点都掌握了但 是每次考试总是不理想，达不到自己的要求，关上书本，让他仔细讲解每块知 识点，每种题型的解法，由都好像大脑一片空白，从而着急得不行，觉得时间 太紧了。二轮复习，解决的就是这些问题——归纳题型，吧知识点接成网路，那 么。在仅剩的五六十天里，我们怎么样有效复习，从而提高自己的得分能力呢? 一、要提分，找根源首先要找到学习障碍与考试障碍。是基础不足，还是粗心 马虎，还是碰到题没思路，经常丢分的是哪一类题型，根据我们大多数学生的 表现，综合出以下几类最容易丢分的原因。 1.基础完全不行——属于平时不念书，这类学生不要求助方法、技巧了，在有限 的时间内赶紧按照课本顺序把知识点梳理一遍，结合课本章节后的习题，把公 式、定理、单词等最基础的要素掌握，才是最佳的提分手段。 即使你现在只考200——300分，并不是说你智力有问题，而是你平时所欠下的。 你与考500多分的中等生，唯一的差距就是基础。如果能有效的利用这几十多天 ，把基础打牢，那么短期内可以追到现在中等生的水平。 2.基础教熟，公式、定理、课本概念等都掌握的很全面，但是不会应用（这类学 生最多）这类不知道题目考查他们什么问题，导致空有经纶满腹，碰到问题时 ，却不得途径。通常体现在考试时做题没有信心，需要反复确认，解答题时思 考时间过长，紧张。 他们喜欢依赖熟悉的题型来套用解答。一旦遇到稍微变动的熟悉题型，花费 一定时间解答不出时，十分着急，导致影响后面答题，这类孩子潜意识的往往 认为自己头脑不聪明，容易对自己产生失望等消极情绪， 3.基础相对扎实，解题速度较快，没有太多的难题，但是考试往往在会做的题上 丢分，这类孩子自认为是粗心、马虎，总认为自己认真一些就能考的不错。并 且确实在某一次或几次考试中获得好成绩。但是大部分考试还是不高不低。 重头戏来了，解决方案；首先结合《考试大纲》一个月把全部知识点过一遍， 力求全部掌握，虽然高考不纯考查知识点，但是基础毕竟是基石。好在无论学 习程度如何，对基础至少都不陌生，最少都有一个概念。下面就简单介绍如何 在短期内掌握理综的知识点。 物理——重点放在公式的物理意义（即用公式描述什么物理现象，解决物理什 么问题）。物理公式相对不多，记忆量并不大，但是物理实验尤其是步骤、实 验对象、实验目的一定要分清记清。 化学——元素周期表一定要同主族、同周期的进行比较，抓住其规律。牢记 常用化学元素在周期表的位置（最外电子层个数及分布规律）。有机部分主抓 官能团。实验一定要区分清楚特殊现象（气体、沉淀、气味、颜色）。 生物————由于生物知识点知识点记忆量过大，抓重点理解章节内容即可。 做到知道某一章节大概描述什么内容，记住一些常用的专有名词的大体意思即 可。但是生物状态变化的起点、中点、突变点、终点一定要牢记，生物实验部 分的物理现象要分清。其次，我们要学会归纳概括真题题型。 每年的高考考纲都会注明，高考会保持平稳过渡，这就意味着每年的高考题型 ，每种题型的难度值不会欺负很大。所以我特别强调孩子们一定要多做高考真 题，吧每一类真题归纳清楚，明明白白的熟练掌握每种题型的解法。每种题型 可能的出题方向，如何应对； 第三个重要方面，就是加强选择填空题技巧训练 ，每年高考数学的选择题有50分，填空题有25分占了半壁江山，理综有126+5 分选择题，也是半壁江山。 由此看出选择填空题做好了将极大提上我们的高考分数，两道选择题相当于一 道大题，解答题还有步骤分，但选择题没有。无论是哪一层次的学生，选择题 都是属于容易得分也容易丢分的题。每个人都可能会对，但每个人都有一定的 概率会错。 在高考最后的阶段了，训练选择题技巧的意义万分重大。每科多对一道题，就 是20分。每道题都节约几十秒钟，高考就能留下更多的时间做解答题、填涂等 。 而作为高考选择题，命题有十分严格的标准，即要起到考查性和甄选性，在 难度设置上还要保证同学们能够在极短的时间内解答。所以做选择题时一定要敢于打破常规，避免小题大做，不要对自己用技巧做出 来的老是不放心，非要用常规方法算出来才觉得做对了。这个时候为了怎强自 己的信心，可以用技巧做一遍，再用常规法（小题大做法）做一遍，然后对照 一下；你会发现，怎么用技巧做的选择题正确率确实蛮高的，慢慢的你就对自 己有信心了，敢于节约大量的时间来对付大题。 要记住，解答题并不难，特别难的题属于绝大多数同学都不会的，对大部分学 生