原创力文档机座零件3D实体设计及2D工程图的生成 胡斌
一. 教学目标：
（1）情感目标：培养学生形成严谨细致的工作态度，分工协作完成设计任务的团队意识，提高创新实体设计的能力和增强学习CAXA的兴趣。
（2）知识目标：学生能熟练运用三维球对图素进行移动、复制、生成矩阵、圆形阵列及镜像的操作。
（3）—提出问题及解决办法—演示操作—学生亲历体验—学生互动探究启发—感悟创新”，它是体验、探究、讲授等多种教学方法的综合。课堂安排：讲授图文并茂的PPT课件，以CAXA实体设计2011软件操作项目演示，每操作完项目后学生实践操作，自主探究，合作交流，提升和小结操作技巧，及时让学生获得学习成就感和自我价值感并练习巩固专业技能。
六. 教学时间：
两课时 共计90分钟 。第一节课创新三维造型，学生练习机座，第二节课给学生讲解工程图的生成并进行夹钳体的实体设计和工程图的生成。
七．教学过程设计：
（1）复习三维实体智能操作柄及三维球智能捕捉知识点：
1.三维与二维参数关联，改变三维实体，根据实体生成的二维图也跟着改变更新；
2.点击鼠标两次进入图素包围盒编辑，可以设定其长宽高，也可以按住SHIFT键，智能捕捉对齐的点线面。
3..三维球的结构与功能回顾及重定位操作：
三维球结构图
总结：三维球是一个非常杰出和直观的三维图素操作工具。作为强大而灵活的三维空间定位工具，它可以通过平移、旋转和其它复杂的三维空
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