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教 案 首 页 编 号： 培训主题 客房实训第一堂课 培训日期 受训人员 新生 课 型 技能课 培训教案类型 类型培训教案 课 时 4课时 培训方法 现场讲解 培训目的 通过培训引导学员对实训室物品做好认知并掌握其摆放标准；通过让学生观察老师上课及分组讨论，让其解实训课课堂纪律及实训室使规定。 重点、难点及解决方法 重点：实训室物品的摆放标准。 难点：学生标准操作意识及实训课堂纪律的养成。 解决办法： 1.通过现场讲解，观看实物，分组讨论方式。 2.通过脚踏实地、顶天立地、全神贯注、永不放弃四个词贯穿在课堂中，提醒学生纪律意识的养成。 培训内容 实训室物品摆放标准 实训室使用注意事项 3.实训课课堂纪律 结合企业文化内容 敬人、敬物、敬秩序 教具准备 床、床头柜、布草、清洁工具、座椅、白板、衣物、水杯 备 注 培 训 教 案 培训主题：客房实训第一堂课 训导师： 课时：4课时 培训内容 备 注 组织教学： ◆ 列队点名 ◆相互检查仪容仪表 ◆课前活动 ◆分组 ◆激励 导入1：各位同学，这是我们第一次上客房实训课，对吗？那你理论课堂时班主任或任课老师有没有对在教室上课的相关事项作出安排？对，为了保证学习的效果，同时做到敬人、敬物、敬秩序，客房实训课也有具体的要求，这就是我们这节课的主题---客房实训第一堂课。 导入2：