小学教学常规自自评报告.docVIP

小学教学常规管理自查自评 报????? 告 我校根据《，在上级行政部门和教育主管部门的大力支持和指导下，通过全体师生一年的努力，工作基本完。现依据《》对我校工作进行自查自评，情况如下： *** 自查自评情况 ??? 一、（权值：分） （权值：分，自评分分）（权值：分，自评分分）权值：分，自评分分权值：分，自评分分权值：分，自评分分权值：分，自评分分权值：分，自评分分权值：分，自评分分权值：分，自评分分权值：分，自评分分权值：分，自评分分权值：分，自评分分权值：分，自评分分权值：分，自评分分权值：分，自评分分权值：分，自评分分我校的自查自评一、（权值：分自评分分）（权值：分，自评分分）（权值：分，自评分分）（权值：分，自评分分），自评分分自查自评 毕节市中小学教育教学常规管理评价量化表 评价 类别 检查 项目 权 重 评 估 要 点 评估方法 自 评 分 实 得 分 办学思想 5分 认真贯彻执行党的教育方针，办学目 标明确、办学任务落实，面向全体学 生，促进学生全面发展。自觉遵守和 履行“十个不”的承诺和“三个践行”。 听汇报、查资 料、个别访谈 4.5 课程 设置 与 计划 总结 5 分 课程 设置 2 分 按教育部颁发的课程标准、课程计划、 教学内容要求，开齐课程，开足课时， 不任意增减。 查看学校总课 程表及班级课程表，查教案。 2 计划 总结 3 分 学校