莲花小学201年一年级语文下册教学工作计划.docVIP

莲花小学2013年上期一年级语文下册教学工作计划 王先远 一、指导思想： 新春伊始，万象更新，新学期，新打算。本期的教学工作计划继续以学校工作计划为准绳，以新课程理念为指导，以“四环节”课堂教学模式为切入口，以培养学生的创新意识和实践能力为目标，不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力，努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围，使每一位学生和谐、有个性地发展，全面提高学生的语文综合素养。 二、学生基本情况分析： 本班共有学生73名，有12学习后进生。从去年期末考试的成绩看，情况不太理想，比较以前学生的成绩进步不大，优秀学生的水平没有得到充分发挥。虽然部分学生都具有了一定的听、说、读、写能力，初步养成了较好的学习习惯，但是还有部分学生学习缺乏一定的自觉性，上课不能专心听讲，不积极思考，学习任务不能高质量地完成，语文基础很差。经过第一学期的学习，部分学生能认汉字300字左右，其中极少数同学能认400——600字左右。每生能写汉字100字——150字之间，少数能写200字左右。对偏旁部首的认识不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字典法打下了基础。写字姿势正确，但有3——4人因身体原因及习惯不良，需再加强写字习惯的督促。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好，阅读时不出声、不指读。本学期将进行每天中午半小时的阅读时间，再加大阅读量。部分学生已经能独立写一、二句的拼音作文（不会写的字用