高三一轮复习课件_新航路的开辟
【探究活动】 关于探究新航路开辟原因、条件 2、条件: 假如你是当时的一位航海家,具备了怎样的条件,你才能够远洋航行呢? 发现:开辟新航路 新航路开辟的影响 新世界的种植场生产的大量烟草、砂糖、咖啡及棉花等大部分……运往欧洲出售;西班牙人也向新世界引进欧洲各种水果,如橄榄以及葡萄。与此同时美洲的特产也流向世界各地,如玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。 ——吴于廑等主编《世界近代史》 【精析】以新史观认识新航路开辟对世界市场形成的意义。 开辟文明交往的航线可归纳为“一、四、一” 一大根源:资本主义经济的萌芽。 四大航海家:迪亚士、哥伦布、达·迦马、麦哲伦。 一大标志:资本主义世界市场的雏形开始形成。 学法点睛 本知识点概括为“五、四、三” 不同时期殖民扩张的目的及手段 1 15世纪末至18世纪晚期:①目的:扩张主要是为了掠夺金银财富,积累资本。②手段:包括抢劫财富、贩卖黑奴、欺诈性贸易。 2 18世纪末至19世纪中期:①目的:是为了拓展商品销售市场和原料产地,以适应本国工业资本主义发展的需要。②手段:主要是发动侵略战争和输出廉价商品。 3 19世纪晚期20世纪初:①目的:是为了各国垄断资本家的利益需要,积极抢占资本输出的场所。②手段:主要是资本输出、掀起瓜分狂潮和进行帝国主义战争。 5.(2009年广东高考16题)1494年, 西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下,划定 了一条如图所示的分界线。这意味着 A.两国当时的航海成果得到承认 B.大西洋是两国争夺的焦点 C.其他国家被永远排除在殖民争夺之外 D.开辟新航路的主要目的是传播基督教 解析:寻找黄金和白银是新航路开辟的主要动因,最先开辟新航路和走上对外殖民扩张道路的是西班牙和葡萄牙,它们在世界范围内抢夺,而并非大西洋。继西葡之后,荷兰、英法也先后加入到殖民争夺的行列,教皇子午线的划定只是暂时承认了西葡殖民掠夺的成果。故选A 6.(2008年海南高考11题)在世界近代历史上,曾出现如下国际分工:美洲和东欧提供自然资源,非洲提供奴隶劳动力,亚洲制造日常消费器和奢侈品,西欧则主要从事运输业、金融业和制造业。促成这一分工的主要原因是( ) A.新航路的开辟 B.荷兰和英国的殖民掠夺 C.世界市场的最终形成 D.第二次工业革命 解析:关键是要读懂材料。材料强调的是世界各地的分工协作,同时西欧是制造业的中心;美洲当时只是提供自然资源。由此可见题目反映的应是第一次工业革命时候的世界概况,出现的主要原因只有A项符合。 7.(2007年高考广东单科17题)16世纪一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机”。这反映了当时( ) A.寻找黄金是为了传播基督教 B.输出黄金是殖民扩张的重要方式 C.黄金是推行外交政策的唯一手段 D.追求黄金是新航路开辟的推动力之一 解析:属于中等难度题。本题考查考生从材料中获取、解读信息的能力。 解答本题时首先把握传播宗教和获取黄金与新航路开辟的之间。依据题干及所学知识可知新航路开辟的重要原因是由于西欧资本主义萌芽的出现推动了生产力的发展,对高额利润的追求驱使欧洲人开始了远洋探险。故D项符合题干。A项的正确的表述应为借传播基督教之名来寻找黄金;B项殖民扩张的目的之一是为了获取而不是输出黄金;C项表述错误。故只有D项符合题意。此题考查考生再认、再现历史事件和历史阐述能力。题目提供了新材料、新情景“外交官讲话”和时间限制 “16世纪”,要求考生抓住关键词“东方探险”、“黄金是动机”等再认、再现和阐述“新航路开辟”的原因,从而选择正确答案D。 8.(2009年江苏高考14题)新航路开辟前,人类文明尚未超出地域的发展,不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是 A.人类对世界尚缺乏整体的了解 B.不同文明的交往存在观念差异 C.人类技术水平难以克服地理障碍 D.缺少富有冒险精神的伟大航海家 解析:此题考查新航路开辟的客观条件。新航路的开辟是在具备了一定的条件之后才开辟的,如造船技术、航海技术、地球是圆的等技术和理论上的突破。所以在新航路开辟前人类文明未超出地域限制主要是因为不具备跨区域交往的客观条件。故选C 生产力、商品经济的发展 新航路的开辟 商业革命、价格革命、 地圆说的正确性 殖民扩张 促进资本主义的资本原始积累 促进资本主义的发展加速封建主义的衰落 小 结 二、血与火的征服与掠夺 (殖民扩张与世界市场的拓展) 荷兰,英国的崛起;殖民主义的罪恶;殖民扩张的影响 史实总结 殖民霸权的角逐 1.葡萄牙:15世纪初在非洲西海岸建立殖民据点;新航路开辟后,逐渐垄断与东方的贸易。 2.西班牙:16世纪中叶在中南美洲建立起殖民大帝国;1588年其“无敌舰队”被英国海军打败,丧
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