有趣的传口令游戏.docVIP

有趣的传口令游戏 俗话说的好，‘不以规矩，不成方圆。’我们身边有许许多多的规则。 ??? ? 星期五的下午是一个阳光明媚的天气，语文老师走进教室，我们班上有几个同学在津津有味地看书，这一节正好是阅读课，过了几分钟，老师说，‘我们来做个游戏’。我们班同学听了一蹦三尺高。这一题有一个短文，是让你制定传口令游戏的规则是，1、每个小组的人数必须相等，排成单行。2、传口令时要依次悄声传。3、哪一组传得最快哪组获胜。 ?? ?? ?说完，老师便让第一排的同学到老师面前，老师手挨到一起像一个小喇叭似的给每一个同学都认认真真地说了一遍，但我看见有些同学在小声窃窃私语：‘老师说的是什么呀，我忘记了。’然后老师接二连三地说完了，老师让第一排的同学回到位子上。老师说：1—2—3开始，第一排的同学迅速传给第二排的同学，依次往下传。我在迫不及待地等着，全身一直在瑟瑟发抖。快到我了，我前面的刘佳音他传给我了，她的手弄得像一个小喇叭似的，她乱哄哄的声音在我耳边回荡，仿佛像几十只虫子在爬，发出嗡嗡的声音，也非常热。她传的是：‘小男孩遵守诺言，令人善。’我也不知道是什么意思又往下一个一个的传。最后一个同学在弯下腰大声说：‘快点快点。’然后老师问最后一排说的是什么，一二排说：‘小男孩遵守了诺言。’我们这一排说的也是。有一排说的最搞笑：‘让我亲亲你吧！’这时，全班哄堂大笑，每一排说的都五花八门。最后，老师把正确的说了出来：‘小男孩遵守诺言，令人肃然起敬。’但却没有一排说对。 ???????俗话说：失之毫厘，差之千里。这句话告诉我们做什么事都要认真才行啊！ 国歌激励我们前进 南阳市第八小学四（四）班 邓彦搏 指导老师：赵 云 我喜欢音乐，更爱唱歌，因为唱歌能给我带来快乐，陶冶人的情操，但是我最喜欢的一首歌就是国歌。 国歌诞生于1935年7月，原名叫《义勇军进行曲》，是电影《风云儿女》的主题曲，田汉作词，聂耳作曲；整首歌高昂激越、雄壮有力，不但在国外人人传唱，在国内也盛传流行。后来在周恩来总理的举荐下定为国歌。 每当听到：“起来，不愿做奴隶的人们…”时，我就想起了那一段不堪回首屈辱的历史。当时的清朝政府腐败无能、国家贫穷落后，八国联军火烧圆明园，无恶不作。在中国的领土上烧、杀、抢、活埋中国人，清政府为了保存这个名存实亡的皇帝订下了《辛丑条约》，还赔偿了黄金白银不下数十亿，中国人民生活在水深火热之中。 当我听到：“我们万众一心，冒着敌人的炮火前进、前进、前进进……”的时候，我又情不自禁的想到了无数革命烈士，爬雪山、过草地，饿了吃草根、皮带、牛膝骨，渴了吃雪，累了睡在雪堆里。想到无数战士冒着枪林弹雨、奋勇杀敌，面对知人的严刑拷打、逼问，他们视死如归。他们用自己的的鲜血换来了我们的美好生活，建立了新中国。1949年10月1日，第一面红旗在天安门城楼上冉冉升起。 现在，国歌激励着一代代人们。他们争先恐后比赛，为祖国争光添彩。奥运赛场上体育健儿奋力拼搏，获得一枚枚闪闪发光的金牌，让国歌奏响；“嫦娥二号”飞上月球，五星红旗在太空上飘扬；国歌让我们无上荣耀。1997年7月1日，香港回归祖国，国歌再次奏响。 我爱国歌，因为一种民族自豪感和爱国之情油然而生，国歌激励着无数中华儿女前进。 送给老师的礼物 ?开学第一天，我们班来了一位新语文老师。通过几天的观察，我发现这位新语文老师是一个绝对幽默的人。一次，正在上课的时候，有一个?同学睡觉，老师看见了，不慌不忙地走过去，笑呵呵地说：“下雪了，快来看吧!”全班哄堂大笑。那位同学听了后，满脸通红，马上坐了起来，上课再也没有?睡过觉了。还有一次，一个小同学上语文课写数学作业，被老师发现了，老师也不批评他，只说了一句：“你这么爱写作业呀！真是个好学生。我再给你点儿作业吧!”以后没有人在上课写其它作业了。????????????????????? ?????? 教师节快要到了，同学们纷纷给老师送花，老师总对送花的同学说：“下次就别送了，浪费那些钱干什么。”下午，上语文课了。老师说：“再过几天是什么节日啊？”我们异口同声的说：“教师节。”老师又说：“我要求你们每个人都送我一份礼物。”老师话音刚落，班里面就像炸开了锅，议论纷纷。有的说：老师已经收到很多花了，还觉得不够。就在同学们议论的时候，老师忽然发话：“?我不要你们买来的，我要你们亲手做的。”我心想：什么？还要自己做的？做贺卡，我又不会做。给老师折一枝花，我又不会折。 ???????回到了家，我绞尽脑汁终于想出了一个好方法，那就是------画画。我先找出一张A4纸，用记号笔先画一个茶杯冒着热烟，再相继用绿色、橘色、粉色把整个茶杯都涂完。再剪一个小长方形，折成两个正方形，再做，做脸个可爱又雅致的小窗。我送给老师的小礼物就这样完成了，我希望老师会喜欢。 ??????????? 老师