高中生物必修2一章孟德尔豌豆杂交试验一复习题.docVIP

高中生物必修2第一章第1节孟德尔的豌豆杂交试验一复习题 一、选择题 1．在孟德尔基因分离定律发现过程中，“演绎”过程指的是：（ ） A．提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的” B．根据F2的性状分离比，提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离” C．根据成对遗传因子分离的假说，推断测交后代会出现两种性状且比例为l：1 D．根据成对遗传因子分离的假说，推断出F2中有三种基因型且比例为l：2：1 2．对于豌豆的一对相对性状的遗传试验来说，必须具备的条件是：（ ） ①选作杂交试验的两个亲本一定要是纯种 ②选定的一对相对性状要有明显差异 ③一定要让显性性状作母本 ④一定要实现两个亲本之间的有性杂交 ⑤杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 A．①②③④ B．①②④ C．③④⑤ D．①②⑤ 3．一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色。若让F1蓝色与纯合鲜红色品种杂交，子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色＝3︰1。若将F1蓝色植株自花授粉，则F2表现型及其比例最可能是( ) A．蓝色︰鲜红色＝1︰1 B．蓝色︰鲜红色＝3︰1 C．蓝色︰鲜红色＝9︰7 D．蓝色︰鲜红色＝15︰1 4．水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉( ) A．全部变蓝 B．全不变蓝 C．1/2变蓝 D．3/4变蓝 5．科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是( ) A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说～演绎法 B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上 C．格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法 D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法 6．一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的女儿，则父亲的一个初级精母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是（ ） A．1个，位于一个染色单体中 B．2个，位于同一个DNA分子的两条链中 C．2个，位于一条染色体的两个姐妹染色单体中 D．4个，位于四分体的每个染色单体中 7．采用下列哪一组方法，可以依次解决①~④中的遗传学问题（ ） ①鉴定一只白羊是否是纯种 ②区分女娄菜披针型叶和狭披针型叶的显隐性关系 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型 A．测交、杂交、自交、测交 B．杂交、自交、测交、测交 C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交 8．大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是 ①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+101白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+102白花 A.① B、④ C、 ③ D、② 9．Y (黄色 ) 和y (白色) 是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是( ) A. ♀Yy× ♂yy B. ♀yy× ♂YY C. ♀yy× ♂yy D. ♀Yy× ♂Yy 10．下列曲线能正确表示杂合子（Aa）连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的( ) 二、综合题 11．如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅读后回答下列问题：）该实验的亲本中，父本是，母本是叫叫；为了确保杂交实验成功，的操作过程中应注意，时间上要在进行，操作过程中要，操作后要）红花（）对白花（）为显性，则杂种种子播下去后，长出的豌豆植株开的花为皆为相对性状的纯合子，让进行自交，的性状中，红花与白花之比为的遗传因子类型有，且比值为。的红花个体中，杂合子所占比例为 ，让的红花个体随机自由交配，3中，花个体所占的比例 。（）矮茎豌豆 高茎豌豆 （）人工去雄 人工授粉 花粉（花药）未成熟之前/花粉未受粉之前 动作轻、干净、彻底 套（上纸）袋（）红色（）：、、：：矮茎豌豆高茎豌豆人工去雄人工授粉花粉未成熟之前套上纸袋皆为相对性状的纯合子，让进行自交，的性状中，红花与白花之比为的遗传因子类型。的红花个体中，杂合子所占比例为，让的红花个体随机自由交配，3中花个体所占的比例