《老王》苏教版必修三课件 .pptVIP

* 杨 绛 如何理解下面这句话—— 我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 合作研习文本 如何理解“不幸者”—— ⒈老王不幸吗？他有没有幸运的地方？请从文本中找出依据。 ⒉老王是个好人吗？请从文本中找出依据。 ⒊老王死去的原因是什么？是否反映了什么社会问题？ 如何理解“幸运的人”—— ⒈作者真的很幸运吗？ ⒉她对“不幸者”好吗？她为什么能这样做？ 杨绛：原名杨季康,生于1911年，江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要译著有《堂·吉诃德》，散文集《干校六记》《将饮茶》等，长篇小说《洗澡》。 钱钟书（1910—1998）江苏无锡人。学者、作家，著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》《管锥编》等。 ⒈为什么老王得了重病还来送香油和鸡蛋？ ⒉“我”为什么要“强笑”（勉强地笑）？ ⒊“我”为什么要给老王钱？ ⒋第6段说“我不要钱”，可后来又等着要钱分别是什么意思？ ⒌“我”对没请老王坐坐喝口水感到抱歉？ 赏析“临终相别”部分—— 品读共享这个部分，挖掘出人物的潜台词（人物某些言行背后未表达出的意思），然后组织“我”与“老王”之间的重新对话。 同学的质疑： ⒈作者与老王交往了那么长时间，为什么文中连老王的姓名都没有交代？ ⒉第8段作者用了僵尸，骷髅、白骨等词来形容老王，似乎不妥？ ⒊为什么老王得了重病，为什么作者（一家人）没去看他？ 1998年，钱钟书先生的逝世使文化界深感悲痛。但罕为人知的是他和杨先生唯一的女儿钱瑗已于1997年先他们而去。一生的伴侣、唯一的女儿相继离去，杨先生晚年之情景非常人所能体味。在人生的伴侣离去四年后，92岁高龄的杨先生用心记述了他们这个特殊家庭63年的风风雨雨、点点滴滴，结成回忆录《我们仨》，2003年出版。 延伸拓展 我们应如何面对社会中的不幸者和幸运者？ *