八年级历史下册 第4课《“大跃进”与人民公社化运动》导学案 华东师大版.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河南
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八年级历史下册 第4课《“大跃进”与人民公社化运动》导学案 华东师大版.doc

八年级历史下册 第4课《“大跃进”与人民公社化运动》导学案 华东师大版

第4课? “大跃进”与人民公社内容提要 一、1958年,党中央提出了“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线。(它反映了广大人民群众要求尽快改变我国经济文化落后状况、求富求强的强烈渴望,但由于过分强调“速度是总路线的灵魂”,忽视了经济建设的客观规律,助长了浮夸蛮干的风气。)大跃进首先在农业上发动起来,后来扩展到工业领域。在农村掀起了人民公社化运动。 二、1961年党中央正式提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,调整国民经济,到1964年底,调整国民经济的任务基本完成。 导学目标 基础知识 了解掌握?? 农业社会主义改造形式,三大改造的实质、意义和缺点。国家对资本主义工商业进行社会主义改造的创造性政策 能力训练过程方法 阅读资料联系理解 三大改造在当时推动了我国的社会发展,迅速实现了生产资料私有制向公有制的过渡,我国从此进入社会主义初级阶段 归纳分析?? 三大改造的原因和必要性 情感态度价值观? ?爱党情感 ; 在过渡时期中,我党创造性地开辟了一条适合中国国情的社会主义改造道路 。 唯物史观??? 土改消灭了地主阶级,公私合营后的资产阶级也多已成为自食其力的劳动者,中国几千年来的剥削历史已经基本结束 教学重点 ?三大改造的形式 教学难点? 三大改造的实质 教学时间:一课时?? 教学形式:新授 教师讲解 导入新课 复习提问: 1 [要求学生根据《填图册》第7页的表

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