1、1揭开货币的神秘面纱_全新教材课件.pptVIP

第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币第一框 揭开货币的神秘面纱 探究一：什么是商品？ 在日常生活中，我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果、到商店购买油、盐、酱、醋，衣服、鞋帽、文化用品。这些需要购买的物品都是商品。 上述不同种类的商品有什么共同特征？ 农民自己种来吃的蔬菜是不是商品？为什么？ 2、商品的基本属性： （1）使用价值：满足人们需要的属性 （2）价值：凝结在商品中无差别的人类劳动 中秋节快到了，妈妈买了一盒月饼，送给了外公。这盒月饼是不是商品呢？ 1、空气、阳光 2、书店里卖的书籍 3、中国政府对美国灾区人民提供一批救灾急需物资援助 4、居民使用的自来水 5、医院里的各种药品 6、未经开采的矿泉水 7、百货店里尚未卖出的物品 一位美国人到非洲原始丛林旅游，当他拿出美元去租船时，船的主人拒绝了，提出要用象牙交换。这位美国人于是来到另外一个有象牙的部落用美元购买象牙，不料又遭到拒绝，主人提出要用纱布交换。于是他又来到一个有纱布的部落，用美元购买纱布，不想也遭到拒绝，主人提出用针来交换。他猛然想起帽子上别了几根针，于是他用针换回了纱布，又用纱布换回了象牙。当他拿着象牙来找船主时，船主已经回家了。 1、为什么会出现这种现象？ 2、货币是如何产生的？请写出过程。 认识各种货币 世纪钱币博物馆 门票：现已免费 地址：佛山市高明区沿江路283号 该馆货币全部为实物真品，代代相连，是一部完整的货币历史文化教科书。是佛山市爱国主义基地。 佛山市高明区世纪钱币博物馆是一间私人博物馆，由中国文物学会理事、中国收藏家协会钱币收藏委员会委员叶晖独资创办，是中国文物学会团体会员单位，是目前省内唯一对外开放的私立钱币博物馆。 该馆按历史发展的顺利排列，馆藏了夏商至新中国货币上万枚，其中不乏中国乃至世界货币之最，镇馆之宝为发行仅15枚的民国十八年孙中山地球版银币以及中国目前发现仅2枚的八角型宝广局机制样币。 1、有使用价值的东西一定有价值。 2、有价值的东西一定有使用价值，价值是商品特有的。 3、货币与一般等价物的关系。 4、任何商品都具有使用价值和价值的基本属性。 5、金银天然不是货币，但货币天然是金银，如何理解？ 4、货币的基本职能 课堂探究 注意： 货币与纸币职能的差别 1、纸币具有哪些职能？ 2、执行哪些职能？ 注意： 如何理解： 国家有权发行纸币，但不能任意发行； 国家有权规定纸币的面值，但是不能规定纸币的购买力 通货紧缩比通货膨胀好，在通货紧缩时消费者可以得到更多的实惠。请评析。 参考答案：（1）通货膨胀表现为物价普遍上涨，通货紧缩则表现为物价的全面下跌。 （2）在一定时期内，适度的通货紧缩有利于抑制经济过热和物价上涨，使消费者能得到一定的实惠，但过度的通货紧缩则会导致经济衰退，市场不振，消费不足，不利于生产的发展和人民生活水平的提高。同样，适度的通货膨胀可以刺激消费，促进生产的发展，而过度的通货膨胀则不利于经济的发展和人民生活水平的提高。 （3）所以，笼统地说通货紧缩比通货膨胀好是不科学的。 * 经济生活离不开钱------- ?钱是怎么来的呢? 钱在经济生活中有什么作用? （钱为什么这么神通广大?) 一、揭开货币的神秘面纱 (一）货币的本质 1.什么是商品 －－是用于交换的劳动产品 有用性 （使用价值） 耗费人类劳动（价值） 在商店买时是商品，买来以后作为礼物送给外公时就不是商品了。 自我归纳：如何判断一个物品是否商品 物物交换 商品——商品 商品—一般等价物—商品 3、货币的产生 扩大的物物交换 一般等价物的出现 金银固定充当一般等价物 （货币产生） 为什么金银可以固定充当一般等价物？ 价值尺度、流通手段的基本职能 A、货币具有价值尺度的基本职能 用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 货币本身是商品，具有价值。 通常表现：商品的标价 通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做商品的价格。 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 一般商品都是用纸币标价的，所以纸币有价值尺度的职能，对吗？ 含义： 原因： B、货币具有流通手段的基本职能 含义：货币充当商品交换媒介的职能。 以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。 用公式表示为： 商品——货币——商品。 通常表现：购物 货币的其他职能 A。贮藏手段 一般说来，此时的货币应是足值的金属货币（金银条块）。 B。支付手段 货币执行支付手段的职能是随着商品赊帐买卖的产生而出现的。货币可