专题专项增分练(九)古代诗歌阅读(比较鉴赏强化练).docVIP

专题专项增分练 九 　古代诗歌阅读 “比较鉴赏”强化练 　 时间：40分钟　满分：88分 1．阅读下面这首宋词，完成 1 ～ 2 题。 11分 眉 峰 碧 无名氏　　蹙破眉峰碧。纤手还重执。镇日①相看未足时，忍便使鸳鸯只②！　　薄暮投村驿。风雨愁通夕。窗外芭蕉窗里人，分明叶上心头滴。 [注]　①镇日：整天，从早到晚。②只：孤独的。 1 “窗外芭蕉窗里人，分明叶上心头滴”一句既形象，又充满情感。请结合词句作简要分析。 5分 答： ★ 2 请简要分析柳永的《雨霖铃》与这首词的异曲同工之处。 6分 答： 2．阅读下面两首诗，完成 1 ～ 2 题。 11分 江行赠雁① 欧阳修云间征雁水间栖，缯缴②方多羽翼微。 岁晚江湖同是客，莫辞伴我更南飞。 归　雁 杜　甫春来万里客，乱定几年归？ 肠断江城雁，高高向北飞。 [注]　①此诗写于欧阳修被贬谪下夷陵的路上。②缯 缴 ：猎取飞鸟的射具。 1 两首诗都写到了雁，各自有什么特点？请结合诗句做分析。 6分 答： 2 两首诗借雁这个意象所表达的情感有何不同？请做分析。 5分 答： 3．阅读下面两首诗，完成 1 ～ 2 题。 11分 偶　成 萧立之雨妒游人故作难，禁持闲了下湖船。 城中岂识农耕好？却恨悭晴放纸鸢。 潍县署中画竹呈年伯包大中丞括 郑板桥衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 [注]　悭：缺少，没有。纸鸢：风筝。 1 理解《偶成》这首诗的关键是哪一句？为什么？ 5分 答： ★ 2 两首诗最主要的表现手法各是什么？中心思想有何异同？ 6分 答： 4．阅读下面两首诗歌，完成 1 ～ 2 题。 11分 咏　菊 唐 白居易一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。 耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。 寒　菊 宋 郑思肖花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 [注]　金粟：形容菊花色泽金黄，形态娇小。郑思肖：南宋末为太学上舍，宋亡后，孤身隐居苏州，改字忆翁，以示不忘故国。 1 两首诗都赞美了菊花什么样的品格？又分别突出了菊花什么特点？试作简析。 6分 答： 2 两首诗最突出的艺术手法分别是什么？试做赏析。 5分 答： 5．阅读下面两首词，完成 1 ～ 2 题。 11分 调 笑 令 唐 戴叔伦　　边草，边草，边草尽来兵老。山南山北雪晴，千里万里月明。明月，明月，胡笳一声愁绝。 调 笑 令 唐 韦应物　　胡马，胡马，远放燕支山下。咆沙咆雪独嘶，东望西望路迷。迷路，迷路，边草无穷日暮。 1 试比较这两首词在内容上的异同点。 5分 答： 2 戴叔伦词运用了多种艺术手法，试就其中的两种举例说明。 6分 答： 6．阅读晏几道的两首词，完成 1 ～ 2 题。 11分 临 江 仙 梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立，微雨燕双飞。　　记得小初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。 鹧 鸪 天 彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇影风。　　从别后，忆相逢，几回魂梦与君同？今宵剩把银[注]照，犹恐相逢是梦中。 [注]　银：银灯。 1 两首词在时序安排上是否相同？请做简要分析。 6分 答： 2 两首词抒发的情感有何不同？请做简要分析。 5分 答： 7．阅读辛弃疾的两首词，完成 1 ～ 2 题。 11分 好事近　席上和王道夫赋元夕立春 彩胜斗华灯，平地东风吹却。唤取雪中明月，伴使君行乐。　　红旗铁马响春冰，老去此情薄。惟有前村梅在，倩一枝随著。 青玉案　元夕 东风夜放花千树。更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。　　蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，——蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 1 “元夕”指的是哪一个传统节日？请从虚实角度分别分析两首词中的意象“东风”有什么作用。 6分 答： 2 简要分析词人运用了什么表现手法来突出“梅”和“那人”的形象。两首词均表达了怎样的思想情感？ 5分 答： 8．阅读下面这首词，完成 1 ～ 2 题。 11分 念奴娇　登石头城次东坡韵 元 萨都剌　　石头城上，望天低吴楚，眼空无物。指点六朝形胜地，唯有青山如壁。蔽日旌旗，连云樯橹，白骨纷如雪。一江南北，消磨多少豪杰。　　寂寞避暑离宫，东风辇路，芳草年年发。落日无人松径里，鬼火高低明灭。歌舞尊前，繁华镜里，暗换青青发。伤心千古，秦淮一片明月。 [注]　石头城：即金陵城，昔为六朝都城。离宫：皇帝在京城以外的宫室。 1 萨都剌词运用了虚实结合的手法，请结合全词简要分析。 5分 答： 2 简要分析苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》 大江东去 与萨都剌的这首词所抒发的情感的异同。 6分 答： 1．解析： 1 “窗外芭蕉”与“窗里