高中生物《转基因生物的安全性》同步练习1 新人教版选修3.docVIP

4.1 转基因生物的安全性 一、基础训练关于克隆，不正确的是A. 独立细胞繁殖系 B. 后代完全由一个细胞复制 C. 后代会因为基因突变或染色体变异而导致表现型各不相同 D．后代具有完全相同的遗传物质、克隆的实质是（ ）A．胚胎分割B．胚胎移植 C. 核移植D．单性生殖 、下列说法，正确的是（）A. 克隆人在理论上是可以，技术上也没有不可逾越的难关 B. 在医学上，通过遗传病基因检测后，进行胎儿性别的选择也是违法的 C. 治疗性克隆和生殖性克隆是一回事 D. 用于器官移植时，可以克隆人 、基因检测的好处在于（）A．及早采取预防措施，适时进行治疗 B．受检者带来巨大的心理压力 C. 利于基因治疗 D．可以预知未来 A．由遗传因素和环境共同决定 B．个别病症是由隐性基因控制 C．与良好的生活习惯有关 D．有许多种疾病是多基因病 6．试管婴儿指（ ） A．在试管内把受精卵培育成足月的婴儿 B．成熟的卵和精子在试管内完成受精过程 C．把精子移植到母体内 D．将发育的胚移植在母体内发育 7．下列哪项不是基因检测技术的应用（ ） A．侦查罪犯 B．预防遗传病 C．基因诊断遗传病 D．体外受精技术 8．所谓的“设计试管婴儿”比一般所说的试管婴儿要多一步骤，是哪一步（ ） A．体外受精 B．胚胎移植 C．基因检测 D．细胞核移植 9．科学家将棕鼠卵细胞的核物质注人内部已抽空的黑鼠卵细胞内，激活以后，移人白鼠的子宫，白鼠最终产下一只克隆鼠，这只克隆鼠的体色和性别是（ ） A．黑雄 B．灰雌 C．白雄 D．棕雌 10．下列哪项不是哺乳动物克隆实验的缺点（ ） A．重构胚胎成功率低 B．流产率高 C．胎儿畸形率高 D．克隆后的胚胎着床率高 11．下列叙述错误的是（ ） A．转基因生物有可能危及环境安全 B．转基因生物绝对不会引起生物安全问题 C．转基因生物有可能造成食品安全问题 D．转基因生物带来的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全 12．学习了转基因生物的安全性问题以后，针对他人的不同见解，你的正确做法是（ ） A．坚决反对一方，赞成另一方 B．不参与讨论 C．保持中立 D．分析每种观点的科学性，理性地看待问题，趋利避害 13．下列叙述不正确的是（ ） A．克隆是一种无性繁殖 B．试管婴儿属于克隆 C．克隆利用动物细胞核的全能性 D．试管婴儿技术既有有利的一面，也有负面影响 二、能力提高世界上第一只克隆绵羊“多利”的培育程序如下图所示。请看图后回答： 写出图中a、b所指的细胞工程名称：a____________，b__________ （2）实施细胞工程a时，所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是：________________________________________。 （3）“多利”面部的毛色是__________，请根据遗传学原理说明判断的原因是：___________________________________。 （4）继植物组织培养之后，克隆绵羊的培育成功，证明动物细胞也具有_________________。 （5）请举一例,说明克隆绵羊培育成功的实际意义_______________________________。 仔细阅读下文，回答问题： 20世纪90年代中期，在美国加利福尼亚州，有一名19岁的姑娘安妮莎患了白血病，需要进行骨髓移植。然而，安妮莎惟一哥哥的骨髓配型并不适合于她，同时在骨髓库中也找不到与她配型合适的骨髓。在人们十分焦急的时候，安妮莎父母突发奇想：再生一个配型合适的孩子为安妮莎提供骨髓。然后，他们通过设计试管婴儿（植入前对胚胎进行遗传学诊断），如愿以偿地生下了一个配型适合于安妮莎的女婴，等这个女婴出生两个月后，就抽取其骨髓造血干细胞，移植给安妮莎，结果使安妮莎得救了。 2000年9月，又有一位名叫玛尼的女孩患上了一种致命的贫血病，需要进行造血干细胞移植，这个女孩的父母也通过设计试管婴儿的办法，生下了一位名叫安蒂姆的男婴，医生用其脐带血中造血干细胞挽救了玛尼的生命。 2002年初，英国一位名叫扎因·哈什米的3岁男孩患上了地中海贫血症，他的父母也是通过设计试管婴儿办法，用新生儿脐带血中的造血干细胞挽救了扎因的生命。当该消息公布之后，马上又有6对夫妇提出类似申请，等待审批；另有10对夫妇对这种方法进行了咨询。 “设计试管婴儿”与“试管婴儿”有何区别？ （2）脐带血是新生婴儿脐带在被结扎后由胎盘脐带流出的血。采集利用新生儿脐带血，可用于挽救生命的原理是什么？ （3）我国首家“生命银行”——协和脐血干细胞自体储存库正式向市民开放，家长可把孩子出生时的脐血放在这里零下196℃的液氮深低温罐中保存，当孩子日后万一患血液疾病或恶性肿瘤等症时，便可取出脐血为他移植治