高中语文 3.2《理性思维的深化》学案 新人教版选修《文章写作与修改》.docVIP

普通高中课程标准实验教科书-[新人教版 选修]第三章 认识的深化与成篇第二节 《理性思维的深化目标1、通过对社会“热点”的分析，掌握理性思维在文章内容和形式方面的一般特点。 2通过分析借鉴优秀文章，了解如何在写作过程中实现理性思维的深化。 3结合写作实践，反复写作，掌握运用理性思维思考和写作的能力。 重点1、了解如何在文章写作过程中实现理性思维的深化。 2结合写作实践，反复写作和讲评，掌握运用理性思维思考和写作的能力 过程导学、导思 通过对社会“热点”的分析，掌握理性思维在文章内容和形式方面的一般特点“超级女声”是湖南电视台从2004年开始举办的一档娱乐类节目。参赛选手大多是青春少女，现场观众除了评委和亲友团以外，也大多是少男少女，更有场外数以百万计的短信投票，加之是逐级淘汰，所以整个比赛过程紧张刺激，扣人心弦。许多青少年对“超女”十分喜爱，为她们的成功而呐喊、兴奋，为她们的失败而哭泣、难过。这本来无可厚非，但如果对它的认识仅仅停留在疯狂入迷的层面上，显然是不够的。 围绕“超女”的比赛，既然已经形成一个人们普遍关注的热点，实际上也就形成了一种社会现象，因此在对“超女热”进行理性分析时，我们不妨将这一现象分解为多个侧面，然后从不同的侧面入手，透过其表象分析它的本质。 以时下的“超女热”作为例子，进行一些理性分析。 要保证合作体系作为一种纯粹的程序，正义就必须坚持“公平机会”原则，否则