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2011交通工--南方某高速公路N3-4标段综合设计指导书.doc

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2011交通工--南方某高速公路N3-4标段综合设计指导书

华东交通大学 毕业设计(论文)指导书 题目名称 某高速公路综合设计 院(系) 土 建 学 院 专 业 交 通 工 程 班 级 2011-1,2 2015年3 月 2 日 至 2015年 6 月 日 共 15周 指导教师签字 教研室主任签字 2015年 1 月 1 日 毕业设计是培养学生综合应用所学的公路基础理论、基本知识和基本技能,进行公路工程设计或科学研究的综合训练,是前面各个教学环节的继续、深化和拓宽,是学生综合素质和工程实践能力培养的重要阶段,使学生受到公路工程师所必须的综合训练,有利于向工作岗位过渡。毕业设计是学生在学校学习过程的最后阶段,是教学计划中的一个重要环节。 毕业设计的目的,是为了使学生在完成毕业设计过程中能够巩固和扩大已学专业知识、系统地掌握本专业工作的程序和内容,并进一步学会综合运用已学到的专业理论知识,通过查阅有关资料,能够独立解决较为复杂的与本专业有关的各种工程问题。通过毕业设计,培养学生自觉学习、刻苦钻研、独立思考问题的精神和独立解决工程实际问题的能力,在设计中发现所学知识的薄弱环节,然后进一步地学习和巩固,为将来走上工作岗位打下坚实的理论基础。学生在毕业设计中应反映当代公路与桥梁专业科学技术和施工技术的发展水平,并体现出当前国家基本建设计划中的要求和各项方针政策。 作为公路综合设计,本设计要求学生完成所给地形图中两个控制点(起、终控制点)之间某路段的选线工作,并根据所给资料完成该路段的各方面设计,其设计内容和要求如下: 第一篇 总说明书 一、说明书 (一)概述 扼要说明任务依据 设计标准(根据所给资料论证确定)。 路线起始点、中间控制点、全长、所经主要河流、垭口及城镇等及工程概况。 沿线地形、地质、地震、气候、水文等自然地理环境特征及与公路建设的关系。 与周围环境和自然景观相协调情况及其环保措施。 沿线筑路材料、水、电等建设条件。 新技术、新材料、新设备、新工艺的采用情况。 路线 根据所给资料,确定主要技术指标采用情况。 路线布设情况及方案比选的论证,列出各指标比较结果并指出选用方案。 路基、路面 一般路基设计原则及依据。 路基路面排水系统情况。 路面设计原则及依据,路面结构设计说明。 主要技术经济指标 第二篇 总体设计 说明 1、公路平面总体设计的说明 2、各项工程施工的总体实施步骤的建议 公路平面总体设计图 图中标示出地形、地物、导线点、坐标网点、路线位置(桩号、断链、路中心线、路基边线、坡脚(或坡顶)线、示坡线曲线主要桩位)与其他交通路线的关系、沿线排水系统、改移河道(沟渠)及道路、县以上境界、用地界等;标出桥梁、涵洞、隧道、路线交叉及防护工程的位置 (桥梁孔数及孔径、中心桩号;隧道长度标注;注明名称、长度、桩号;互通式立交绘出平面布置形式,注明跨线桥名称、结构类型、孔数及孔径、交叉方式;平面交叉标注出平面形式;涵洞与通道按孔数标绘,标注出结构类型、孔数及孔径,通道还应注明类别;防护工程注明类别)。图中列出导线坐标表。比例尺用1:2000。 第三篇 路 线 说明 1、路线平面、纵断面线形设计说明。 2、施工注意事项 二、路线平面图 标示出地形、地物、路线位置及桩号、断链、平曲线主要桩位与其他交通路线的关系以及县以上境界等;标注水准点、导线点及坐标网格或指北图式;标注出特大、大、中桥、隧道、路线交叉(标明交叉方式和形式)位置等。图中列出平曲线要素表。比例尺用1:2000。 路线纵断面图 标示出高程、地面线、设计线、竖曲线及其要素、桥涵、隧道、路线交叉的位置(桥梁按桥型、孔数及孔径标绘,注明桥名、结构类型、中心桩号、设计水位;跨线桥标示出交叉方式;隧道按长度和高度标绘,注明名称;涵洞和通道按桩号及底高绘出,注明孔数与孔径,结构类型)、水准点(位置、编号、高程)及断链等。图的下部各栏标示出地质概况、地面标高、设计高程、坡长及坡度、直线及平曲线(包括缓和曲线)、超高桩号。 水平比例尺用1:2000,垂直比例尺用1:200。 直线、曲线及转角表 列出交点号、交点桩号、交点坐标、偏角、曲线各要素数值、曲线控制桩号、直线长、计算方位角或断链等。 路线逐桩坐标表 列出桩号,纵、横坐标等。 总里程及断链号表(有断链才需完成此表) 列出总里程、测量桩号、断链桩号、断链(增长、减短)、断链累计(长链、短链)、换算连续里程等。

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