科创学院 拓展习 培训计划 auto cad.docVIP

拓展技能培训 办公自动化计划 一、培训目标 通过对OFFICE相关项目的学习，让学生掌握Word 文字处理 、Excel 电子表格处理 、PowerPoint 演示文稿制作 三大组件在现代办公中的运用，从而具备办公自动化的基本技能，为今后办公效率的提高奠定良好的基础。本项目适合具有一定计算机基础的非计算机专业学生学习。 二、培训课时及教师 培训课时：36课时（理论：0课时 实训：36课时） 主讲教师：刘开芬 李燕 罗群 宋敏 钟芙蓉 三、培训内容及安排 一 Word文字处理软件（14课时） 1.掌握文档的建立、打开、编辑及保存替换与查找字符格式、段落格式、、分栏的，页面页眉、页脚页码的设置图形插入、图形调整、图文混排艺术字的插入和编辑表格的创、行和列的调整与处理，掌握表格格式的设计插入、删除、移动、复制、替换、查找的基本操作数据输入的基本方法页面设置和打印设置创建图表的两种方法，图表的移动、复制、缩放、删除基本操作数据运算的基本方法，函数的使用工作表的格式化 2.字符格式、对齐方式、应用背景模板、配色方案、动画方案等格式化； 3.制作多媒体演示文稿的基本方法； 4.文字超链接、按钮超链接的插入方法； 5.演示文稿放映效果的设置方法。 四 综合训练（4课时） 综合练习word、excel、PPT及windows操作。 四、培训场地及设备 计算机中心机房（电脑数 台） 五、培训教师基本情况表： 计算机学院“3+1”拓展技能 AutoCAD建筑设计培训计划 一、培训目的 通过AutoCAD这个软件的学习，建筑结构的了解，绘制出建筑设计图，并对通过环境的规划使建筑内部空间功能合理使用，创建一个良好的建筑环境，为人们提供安全、舒适、美观的工作、生活环境和方便、健康、愉快的生活方式。 二、培训课时及教师 （一）40课时（理论2课时 实作38课时） （二）主讲教师： 罗亚琼 刘利莎 三、培训内容及安排 （一）熟悉天正CAD的基础操作（2课时） 1．理论部分（1课时） 直线轴网 2．实作部分（1课时） 1）点位的数字输入发；（相对原点的距离、相对直角坐标，绝对坐标，相对坐标） 2）常用的基本操作。（视图缩放、平移、正交、对象捕捉、直线、矩形、正多边形） （二）掌握常用的几种绘图命令和编辑命令的操作；设置绘图环境；回用ARRAY命令解决我们平时碰到的基本问题 （2课时） 1．实作部分（2课时） 1）autocad“启动”对话框的使用（绘图参数选择：绘图单位设置、绘图边界设置）； 2）操作界面（绘图区域、标题栏，下拉菜单栏、工具栏，命令窗口、状态栏等面板）。 （三）使学生掌握一些基本的绘制方法，运用基本编辑命令和修改命令（8学时） 1．理论部分（1课时） 1）综合实例制作（全面了解CAD的工具及其使用方法，熟练的运用所学的知识。） 2．实作部分（7课时） 1）基本修改命令（复制、镜像、偏移、阵列、移动、旋转……） 2）对象捕捉（执行单次捕捉的方法，起用自动捕捉的方法） 3）实例：楼梯平面图、圆桌平面图、电话平面图、灶具平面图、沙发平面图、卧室平面图 （四）高级绘图工具的掌握，会使用图层，掌握文字标注的方法，绘制一套建筑平面图；（10课时） 1．实作部分（10课时） 1）高级绘图与修改命令（构造线、多段线、样条曲线、多线、图案填充） 2）图层与对象特征（图层的基本概念，图层、“对象特性”工具栏、设置当前图层的方法、特性匹配、特性选项面板） 3）文字标注 4）绘制一套150㎡的建筑平面图 （五）建筑立面图的绘制（6课时） 1）绘制建筑立面图（绘制轮廓线、绘制墙体、绘制楼板、绘制楼梯、标注尺寸） （六）文本、图表、打印设置（2课时） 1）实作部分（2课时） （七）、综合练习AutoCAD（4课时） 1．实作部分（4课时） 制作一套室内效果图（一到两张），和建筑物体内部结构的理解，讲解家具的尺寸和室内设计原则。 （八）复习考试（6课时） 四、培训场地及设备 计算机中心机房（电脑数 台） 五、附教师基本情况表  “3+1”拓展技能培训 计算机组装与维护计划 一、培训目标 通过对《计算机组装与维护》的培训，使参培者了解并掌握计算机的选购、组装、操作系统和软件的安装、备份、还原的方法；常见故障的诊断与排除的手段；常用诊断工具和软件的使用方法。 一切对计算机知识有兴趣的在校生，专业不限，零基础起学。 三、培训课时及教师 培训课时：36课时（理论：6课时 实践：30课时） 主讲教师：刘振栋　黄阳东　周经龙 杨东 宋来健 三、培训内容及安排 第一部分：理论：6课时 计算机系统的构成和部件识别 1.计算机系统的软、硬件构成； 2.计算机各部件的识别、各部件的功能及作用、基本参数介绍等。 第二部分：实作：6课时 计算