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- 2017-03-06 发布于贵州
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C 语言课程设实践报告
北京理工大学珠海学院
C语言程序设计实践报告
2014—2015学年第1学期 学 院: 计算机学院 专业班级:计算机科学与技术(1)班 学 号: 1座机电话号码036 学生姓名: 骆庆东 指导老师: 代俊雅 成 绩: 时 间: 2014.12.26 2014年12月26日
目 录
一、实践目的与内容 2
二、任务内容分析 4
三、程序设计 5
四、运行分析 8
六、实践总结 13
一、实践目的与内容
实践目的
《C 语言程序设计实践0座机电话号码》是面向计算机学院各专业开设的专业基础课,主要目的在于培养学生的分析问题能力,以及如何利用计算机解决问题的能力。通过将课本上的理论知识和应用案例进行结合,提高学生程序设计、程序调试及解决问题能力。为后续课程:面向对象程序设计、数据结构、软件工程等专业教育课程奠定基础。 本课程分为理论和实践两部分:理论课程重点学习结构体和指针的定义和引用等,及其作为函数参数和返回的用法;实践部分通过布置具有一定难度、一定编程量的应用案例,使学生通过编程练习深入理解C 语言的程序设计思想,掌握C 语言程序设计方法和编程技术,培养学生的利用计算机求解实际问题的能力,强化学生的计算思维和计算机思维。
实践内容
实践练习1:循环结构编程(猜数游戏)
1. 编程先由计算机“想”一个1~100 之间的数请人猜,如果人猜对了,则结
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