一年级数学第二元 观察与测量.docVIP

第二单元 观察与测量 单元要点分析 单元学习内容 1、观察物体 2、桌子有多长； 3、去游乐园 4、估一估量一量。 单元教学目标 1、通过观察实物，初步体会到从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的，并会进行辨认。 2、认识厘米和米，体会厘米和米的实际意义，初步了解厘米和米的关系，会进行简单的计算和测量。 3、初步学会估测和测量物体的长度。 4、在实际测量活动中，了解测量方法的多样性，初步体会统一测量单位的必要性。 5、发展观察、操作、空间想象和推理能力。 单元教学重点 测量物体的长度，了解厘米和米的实际意义。 单元教学难点 测量方法和估测。 单元教学时间 4课时。 第一 课时 观察物体 教材分析 《观察物体》是义务教育课程标准实验教科书北师大版小学数学一年级下册第二单元《观察与测量》的第一课时,本节课是在学生会用前、后、左、右、上、下等词语描述物体位置的基础上安排的。以学生的实践活动为主线,安排了实际观察自己熟悉的物体如小汽车、玩具、茶壶等活动,使学生经历“观察实物——初步感知——形成表象”的过程,学生很容易体会站在不同方向看同一物体,看到的形状可能并不相同,这与学生的生活经验是一致的。同时,在活动中培养学生的观察能力,发展学生的空间观念。 学生分析 通过半年来的学习,学生已经能够积极参与数学学习活动,课堂上反应灵敏,能大胆发表自己的意见,乐于交流,已初