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- 2016-10-09 发布于贵州
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苏教版生物八年级册复习提纲苏教版
八年级上册生物复习提纲(苏教版)
丰富多彩的生物世界
1.生物分类的依据
生物学家依据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用、在进化上的亲疏远近关系以及生理功能等,将生物分为若干类群。
2.生物分类的等级
分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。
种是生物界最基本的分类单位。是指形态结构和生理功能基本相似,生态分布基本相同的一类生物。
在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度就越大,表明它们的亲缘关系就越近。
3.植物的主要类群及其特征
(1)藻类植物、苔藓植物和蕨类植物不同点:
特征 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 植株高矮 ———————— 矮小 有些能长高 生活环境 水里 阴湿 阴湿 有无输导组织 没有输导组织 没有输导组织 有输导组织 结构 没有根、茎、叶 没有根、有茎和叶 有根、茎、叶 代表 单(衣藻)多(水绵) 葫芦藓、地钱 石松、满红红 (2)相同点:有叶绿素、离不开水、孢子生殖
(3)种子植物包括裸子植物和被子植物。
(4)裸子植物的种子裸露,没有果皮包被。常见种类主要包括各种松、柏以及银杏、苏铁等。银杏被称为“活化石”
(5)被子植物是常见的绿色开花植物,一般都具有根、茎、叶、花、果实和种子。种子外面有果皮包被形成果实。生殖过程不需要水,适于生活在各种环境中。
4.植物与人类生活的关系
(1)生活在陆地上
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