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  • 2016-10-09 发布于江西
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多媒体教室设计方案 2009-11-20 18:19:07|??分类: 教育技术学 阅读997 评论0 ??字号:大中小?订阅 多媒体电教室应具备的基本功能 ????在传统的教室里,教师主要靠语言和一些简单的教具来讲解,而且把很多时间浪费在板书和擦黑板上,师生双方都感到紧张、疲劳而且效率不高。在多媒体电教室里,教师可以通过操作计算机和实物展示台、电子白板等多媒体电教设备随心所欲地运用画、文字、投影、录音、录像等现代教学媒体,也可以运用板书、教材、图表、图片等常规教学媒体进行教学,整个教学过程都可显示在大屏幕上,彻底摆脱了黑板加粉笔的教学环境。 ·?接收、播放影视信号,播放录像带、VCD等音像内容。? ·?投影实物和书本资料,进行现场实物讲解。实物展台可以将书稿、图表、照片(包括负片)、文字资料(包括教材)、实物及教师当时书写的文字投影到银幕上。由于具有变焦功能,对被摄物体没有严格的尺寸要求,局部特写很容易实现。? ·?投影计算机的数字信号,进行计算机的教学、培训和演示。使用计算机进行多媒体教学能呈现教学内容的文、图、声、像。? ·?可以进入校园网,进行网上联机教学,从网中调出自己需要的教学资料。? ·?使用幻灯、投影进行常规化教学。教师可以利用原有的幻灯片、投影片等常规电教软件进行教学。? ·?具有多媒体课件制作功能。在多媒体演示教室中,各种文字、图片、图像、声音等资料可以通过视

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