七年级数学下册 代数式复习课件4 人教新课标版.pptVIP

* ——思维的新台阶 加法交换律： a+b=b+a 分配律： a(b+c)=ab+ac ( a+b)h 2 我们能用代数式简明地表示一些数学规律。 梯形的上底为a，下底为b，高为h，则面积为： 代数式还能让我们的推理，演算过程更加清晰有条理、从而解决更多复杂的问题。 例1、连续3个整数之和是3的倍数吗？说说你的理由 解：设中间这个整数为n，则这三个整数依次为（n-1），n，（n+1） 它们的和为 （n-1）+n+（n+1） =n-1+n+n+1 =3n ∴连续3个整数之和为3的倍数 例2：张军有一只小灵通和一只手机，4月份张军在缴纳话费时发现，手机的费用是小灵通费用的2倍；为了控制、减少话费支出，张军决定多用小灵通，少用手机。5月份小灵通的费用增加60％，手机的费用减少40％，你觉得张军的减少话费的目的达到了吗？请说明理由。 2a 3a (1+60%)a (1-40%)2a 2.8a 除了计算总的话费，你还有不同的思考方法吗？ 例3、给小明、小惠，小聪分别发若干张牌，发给每人的牌的张数相等。如果小明给小聪4张，小惠给小聪2张，然后小聪把一部分牌给了小惠，结果小惠手中的牌比她给小聪后增加了一倍。你能告诉我最后小聪手里有几张牌吗？ 小明 小惠 小聪 原有的牌数 小明给小聪4张，小惠给小聪2张后，各人手中的牌数 小聪把一部分牌给了小惠后，各人手中的牌数 a a a a-2 a-4 a+6 2(a-2) (a+6)-(a-2) a-4 3a-(a-4)-2(a-2) 随便想一个10~99的两位整数，把这个数字减去个位和十位数字之和，得到结果以后，找到下面对应的图形，想着这个图，水晶球就会知道你想着的图形。 读心术 *