七年级科学上册 第3节 太阳和月球练习 浙教版.docVIP

第三单元 地球与宇宙课题3 太阳和月球知识题练 感知地带 1．太阳的基本情况 （1）太阳是离地球最近的恒星。它是一颗自身发光、发热的巨大的气体星球，直径约为140万千米，表面温度约6000oC，日地平均距离1.5亿千米。 2 太阳外部大气由外到里依次是日冕层、色球层、光球层（平时我们看到的只是光球层）。 2.太阳活动及其影响 1 常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑和日珥等。太阳黑子是太阳表面的黑斑点，发生在光球层，是太阳活动强弱的标志；耀斑是太阳表面的一些突然增亮的斑块，主要存在于色球层；日珥是在太阳的色球层上产生的一种非常强烈的太阳活动，它是太阳磁场剧烈活动的结果。 （2）太阳活动对地球产生影响。 ①对气候的影响：降水量的年际变化与黑子周期有一定的相关性。 ②对电离层的影响： “太阳风暴”爆发期间，无线短波信号受到干扰甚至中断。 ③对地球磁场的影响：太阳大气抛出的带点粒子流，使地球磁场受到扰动，产生“磁暴”，使磁针剧烈颤动，不能正确指示方向。 3．月球的基本情况 月球是地球的唯一的天然卫星，月面的重力差不多相当于地球重力的1/6。月地距离为38.44万千米，约为日地距离的1/400。月球是一个没有水、没有空气，也没有生命的荒凉世界。它不发光、不透明，通过反射太阳光而发亮。月球的典型地貌是环形山，主要是陨石撞击或火山喷发形成的。 知识点1 太阳的基本情况 例1下列关于太阳的叙述正确的是 （ 　 ） Ａ.太阳的大小与月球差不多，因为平时看上去两者差不多大小 B.太阳表层的黑子 一些不发光、不发热的黑点 C.太阳活动增强时会影响到地球上的电视收看 D.到达地球的太阳光大约是8分钟前发出的 思路导引：太阳的基本情况包括太阳的质量、体积、温度、物质组成、宇宙位置等，最关键是能认识到太阳是宇宙中一颗普通的恒星。了解太阳基本情况的途径是知道有关太阳的一些常数，如太阳半径、太阳质量、光速、日地距离等。 解析：太阳的大小与月球看上去差不多，而实际上月球直径约为太阳的1/400，造成这种视觉效果的主要原因是：月地距离只有38万千米，比日地距离（1.5亿千米）小很多；太阳活动影响短波通讯，对电视传播的影响很小。太阳黑子是它表面的 某些区域的温度比周围低，并不是真正的黑色；按照光的传播速度3×108米/秒计算，t s/v 1.5×1011米/3×108米/秒 500秒≈8分钟。 答案：D 题练1 太阳是颗炽热的气体球，它的 光和热基本上来源于 （ ） A．太阳中心 B．日冕层 C．光球层 D．色球层 例2 阅读以下材料，回答问题： 根据我国“风云二号”卫星的实时监测，2001年3 8日17时40分至22时，太阳连续爆发6起中等强度的耀斑，其中19时40分左右和20时20分左右的太阳耀斑持续时间近1个小时。29日17时50分左右，太阳又爆发一次强烈的耀斑，持续时间约1个小时，耀斑喷射的高能带电粒子流——“太阳风暴”几个小时就可抵达近地空间。 本次太阳峰年自1996年8月拉开“序幕”，1999年3月进入极盛期。从理论上说，目前太阳活动已逐渐走下坡路了。但它似乎并不服气，仍不时给地球通信、卫星、电力一点“颜色”看，专家认为这种现象还是正常的。 （1）“太阳风暴”对地球的重大影响是 A.给予地球特别多的能量 B.使地球的温度升高很多 C.使地球的降水增加很多 D.使到达地球的紫外线辐射量增多 （2）“耀斑”出现在太阳的 A.核部 B.光球层 C.色球层 D.日冕层 （3）根据太阳活动的周期，本次太阳峰年要真正滑入“谷底”，即太阳活动极小年的时间大约是 A.2007年前后 B.2004年前后 C.2001年前后 D.2012年前后 （4）文中“颜色”主要是指太阳活动给地球和人类的带来哪些影响？ 思路导引：知道常见的太阳活动类型，了解太阳活动周期及其对地球和人类的影响，在培养学习兴趣的同时，提高解决实际问题的能力。 解析：常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑和日珥等，太阳黑子出现在光球层，耀斑出现在色球层。天文学家对黑子的活动从1755年开始标号统计，规定太阳黑子的平均活动周为11.2年（约11年）。黑子最少的年份为一个周期的开始年，称为“太阳活动极小年”。根据文中所述：“本次太阳峰年自1996年8月拉开‘序幕’”可知，1996年为“太阳活动极小年”，下一个“太阳活动极小年”会出现在：1996年+11年 2007年。太阳活动对地球的影响非常大，主要体现在短波通讯、气候、水文、地质、人类生活等方面。太阳黑子、耀斑活动增强时，会使达到地球的紫外线辐射量增多；太阳在剧烈活动时释放出的大量题练2 太阳大气由内到外的正确顺序是 （ ） A．色球层、光球层、日冕层 B．光球层、色球层、日冕层 C．日冕层、色球层、光球层 D．色