[中学联盟]山东省广饶县丁庄镇中心初级中学八年级生物下册济南版《第六单元第一章第2节 生物与环境的适应与影响环境对生物的作用》导学案（无答案）.docVIP

丁庄镇中心初中“和实”课堂第六单元第一章第2节生物对环境的适应与影响 课 题 生物对环境的适应与影响 课 型 预习课 执笔人 孙奎芹 审核人[来源:学。科。网] 级部审核 学习时间 教师寄语 学习目标 1、列举生物适应与影响环境的实例 2、生物与环境是一个不可分割的整体 3、认同生物适应的的普遍性和相对性 学生自主活动材料 基础知识梳理 1、生物对环境的适应:形成：在各种 的共同作用和生物长期的 过程中形成的。 2、适应方式：多种多样 （1）植物适应的例子：水毛茛的叶、莲藕的茎、叶柄、花柄，桦树的叶分别适应什么样的生活环境？ （2）动物适应的例子：野鸭的蹼、白鼬的毛、叶海马体型分别适应什么样的生活环境？ 3、适应能力：不同的 具有 的适应能力，适应能力 的生物分布范围 ，适应能力 的生物分布范围 。 4、耐受范围：生物对每种 都有一定的 范围。当 发生急剧 时，如果生物没有相应的 能力，就可能被 。 5、适应的特点：现存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的_________和_________，生物的适应是__________。适应还具有__________。 二、生物对环境的影响 1、生物不仅能 一定的环境，而且能 环境。 2、生物与环境是一个 ________的整体。一方面，生命的活动依靠环境得到 ，生物离不开 ；另一方面，生物的生命活动又不断的 着环