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- 2016-10-09 发布于河南
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九年级数学上册 2.5为什么是0.618课件 北师大版
随堂练习 1.《九章算术》“勾股”章中有一题:“今有二人同所立.甲行率七,乙行率三.乙东行,甲南行十步而斜东北与乙会.问甲乙各行几何?” 争先赛 2.绿苑小区住宅设计,准备在每两幢楼房之间,开辟面积为900平方米的一块长方形绿地,并且长比宽多10米,那么绿地的长和宽各为多少? 先胜为快 3.一块长和宽分别为60厘米和40厘米的长方形铁皮,要在它的四角截去四个相等的小正方形,折成一个无盖的长方体水槽,使它的底面积为800平方厘米.求截去正方形的边长. 源于生活的数学 回味无穷 列方程解应用题的一般步骤是: 1.审; 2.设; 3.列; 4.解; 5.验; 6.答. 列方程解应用题的关键是: 找出相等关系. 知识的升华 解下列方程 * * * 为什么是 0.618 数学美的魅力 建筑 艺术 生活 你知道黄金比的近似值0.618是怎样求出来的吗 无处不闪耀光辉的黄金分割 §2.5 为什么是0.618 新课P71 探寻0.618的由来 如图2-7,点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果 那么点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与AB的比称为黄金比. A B C 图2-7 由 得 则 ∴ 即 (不合题意,舍去) 用公式法解这个方程,得 我们在应用 近似值时,一般只取精确到小数点后三位数, 因此我们用 所以,黄金比 设 1 ∴
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