[中学联盟]黑龙江省东方红林业局高级中学人教版高中必修一生物导学案：3.1系统边界——细胞膜.docVIP

东方红林业局中学高中导学案模板 学 科 生物 年 级 高一 备课人 陈磊 课 题 细胞膜——系统的边界 课时安排 1 审核人 王佳 使用时间 9.24 学 习 目 标 1. 阐述细组成胞膜的成分 2. 了解细胞膜的功能 教 学 重 点 难 点 细胞膜的成分、功能 使用实验的方法验证细胞膜的存在 导 学 流 程 学 案 导 案 自主 学习[来源:学,科,网] 1．细胞膜的成分： 细胞膜的成分 在细胞膜行使功能时起重要作用，因此，功能越复杂的细胞膜， 的 和 越多。 2．实验：体验制备细胞膜的方法 原理：细胞吸水。 选材： 的红细胞中没有细胞核和众多的 ，所以选择这样的红细胞做实验材料。 方法:细胞内的物质有一定的 ，如果把细胞放在清水中，水会 ，把细胞涨破，细胞内的物质流出来，这样就可以得到细胞膜了。 3．细胞膜的功能 1 将细胞与外界环境分隔开 的存在使细胞成为一个相对独立的系统，为细胞的生命活动提供相对稳定的 。 2 控制物质进出细胞 细胞需要的 可以从外界进入细胞，细胞 ，或者 的物质不容易进入细胞。 ， 等物质在细胞内合成后，分泌到细胞外，细胞产生的 也要排到细胞外；但是细胞内的 等重要成分却不会流失到细胞外。 3 进行细胞间的信息交流 在多细胞生物体内，各个细胞都不是孤立存在的,而是相互协调的，这种协调的实现不仅依赖于 和 的交换