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- 2016-10-09 发布于河南
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九年级科学下册 第1章 第2节 太阳系的形成与地球的诞生课件 浙教版
* 我们看到太阳周而复始地东升西落,好像是太阳在绕地球旋转 公元2世纪,希腊科学家托勒密在前人基础上创立了地心说 1、托勒密的日心说 为什么人们会感觉到太阳是东升西落,而大地是静止不动的? 2、哥白尼的日心说 16世纪波兰天文学家哥白尼依据大量精确的观测资料建立了日心说。 太阳是宇宙的中心 2、“日心说”中有关宇宙以太阳为中心的提法,你认为正确吗?用你知道的有关知识加以解释。 1、从“地心说”到“日心说”,有什么意义?为什么“日心说”会受到教会的残酷镇压。 18世纪,天文学家对太阳系的研究中,发现许多行星的运动有一些共同的特点,你能通过图知道有哪些共同特点吗? 太阳系的九大行星绕太阳公转方向和太阳自转方向一致,九大行星绕太阳公转的平面大多接近同一平面。 结论: 这些行星公转的特点如果与太阳系形成有关,就可以作为推论太阳系形成的依据 “康德—拉普拉斯星云说” 太阳系是由一块星云收缩形成的,先形成的是太阳,然后,剩余的星云物质进一步收缩演化,形成地球等行星。 看影片,说一说太阳系是如何形成的? 星云:是由气体和尘埃物质组成的巨大云雾状天体。 1、50亿年前原始太阳星云因万有引力作用而收缩凝聚 2、凝聚的星云,绕着中轴旋转,形成中间增厚的大园盘(图盘状星云阶段) 3、继续旋转,盘面形成几个同心圆的圆环(早期太阳形成阶段) 4:中心部份质量较
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