青少年网络道德题成因及对策分析.docVIP

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  • 2017-03-06 发布于贵州
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青少年网络道德题成因及对策分析

青少年网络道德问 题成因及对策分析 作者姓名: 贾 永 奎 单位名称:新密市第二高级中学 青少年网络道德问题成因及对策分析 [内容摘要] 网络中的腐朽思想,严重腐蚀着某些青少年的灵魂,把他们引入歧途,冲击着他们的道德观,导致严重的网络道德问题,使青少年言行随意放纵,价值观念模糊,人际交往出现障碍。这些问题的主要原因在于网络的弱规范性、自由性和现实道德的影响。针对青少年在网络中所出现的种种道德问题,我们不能粗暴地切断青少年与互联网的关系,而需要学校、家庭、社会教育三者并行,加强网络道德教育,强化青少年的道德意识,不让他们在网络世界中迷失方向,为他们提供良好的环境和氛围,使他们养成良好的网络行为。 [关键词] 网络道德问题 成因 对策分析 互联网以其自由性、开放性为青少年成长带来了无限广阔的空间,成为获取知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但在网络社会,青少年由于缺乏分辩是非好坏的能力,有时会陷入道德的迷茫。有些青少年长时间上网玩游戏、娱乐、聊天,以致荒废了学业,损害了健康;有些在网上受骗,造成了心理障碍,甚至放弃学业,误入歧途;最为严重的是,有些青少年进行网络犯罪、传播色情信息、破坏国家安全等。网络文化中的腐化思想,腐蚀了某些青少年的灵魂,严重冲击着青少年的道德观,导致严重的道德问题,把他们引入歧途,给社会带来了诸多不稳定的因素。由此可见,网络时代青少年道德状况令人

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