九年级英语上册 Module 2 Unit 2 It’s still read and loved导学案（无答案）外研版.docVIP

Module 2 Great booksUnit 2 It’s still read and loved. 课型 ：读写课 一、学习目标 知识目标：1. 掌握13个词汇（behavior, cave, freedom, funeral, social, theme, treasure, clever, dead, pleased, alive, southern, state）和3个词组(run away, grow up, talk about), 理解1个词汇和1个词组(outsider, for a time)。 2．理解一般现在时的被动语态，在大量的语言输入中感知一般现在时的被动语态be + done … (by …)的构成。 3．通过词汇、句式的学习进一步熟悉名著推介的话题。 技能目标：1. 听：能够听懂关于《汤姆·索亚历险记》名著推介的文章，能将段落大意与段落进行匹配。 2. 说：能够预测文章内容，能够基本运用一般现在时的被动语态简单介绍最喜爱的书目。 3．读：能够读懂介绍名著的文章，能找出段落的主旨句，理解文章段落大意和文章结构。通过阅读能够提取、归纳信息。 4．写：能够模仿课文结构和句式，描述最喜欢的一本书。 教学过程 (一)课前导入： Activity 1 的1、2题是对Unit 1的复习，先解决这两道题，这样即可以达到对上一单元对话内容的回顾，也由此引出The