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- 2016-10-09 发布于贵州
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送教下乡教学经验流数学交流发言稿
“送教下乡”活动交流发言稿
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!非常感谢教育局领导为我们安排了这种相互交流和学习的机会,也非常感谢各位学科教学骨干在百忙之中为我们展示了一节节精纷呈的好课。你们的到来必将对我校教研教改活动的进一步推进注入新的活力,为我们突破教研教改中的“困惑”和瓶颈提供有力契机。今天承蒙各级领导和各位同仁的厚爱,使我有幸的坐在这里代表东坝中学数学组发言,使我有这么一次难得的学习和提高的机会。现在我就把数学教研组学科建设的一些具体做法向在座的各位做一汇报。
东坝中学数学教研组是一个。数学组现有专任教师11人,均为本科学历,学历达标率100%。中级职称1人,初级职称10人。平均年龄32岁,任教初中数学五年及五年以上的教师4人。学历结构合理,年龄结构和学科职称结构偏低,热情足而经验缺。在近几年的教育教学中,数学组全体成员相互协作、奋发向上、积极钻研,是我校一支教研教改气氛较为浓厚的优秀团队,辅导学生竞赛多次获得国家、省级奖励,一人在全市课堂评优中获二等奖,6人次在全县举行的课堂评优中获奖。在过去的一年里,在各级各类报刊杂志发表论文5人次。
一、数学教研组教研教改特色
说到教研教改,我们始终认为离不开教育专家、学者的理论支持,更离不开一线学科教师的孜孜追求、不断探索和长期实践。在教育教学过程中,我校始终把“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”作为指导思想,以“品质
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