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- 2016-10-09 发布于贵州
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通信工程类教学改中校企联合的新模式
通信技术专业教学改革新模式(企业)
一、背景
(一)问题与认识
周济全国职业教育工作会议指出,当前职业教育面临着前所未有的发展机遇,突出表现在现代化建设对技能型人才提出了强烈的需求。培养高素质高技能专门人才,我们职业教育的任务。坚持用发展和改革的办法解决面临的矛盾和问题,走出
学院学研产一体化的特点,为建立校企联合的人才培养机制奠定了良好的基础,我院是具有50年办学历史的部属院校,在通信工程设计方面有一个长期从事通信工程设计的专门的惠远通信设计公司,可以为我们提供产学研一体化的平台及机制,同时考虑到我院有几十年通信工程专业的教学经历,这为我们办好此类专业,办出特色奠定了坚实的基础。通过对全国30个省的邮电企业、部分电信运营商和通信工程设计院进行调研,了解了人才需求情况以及对人才素质的具体要求,设计了一套培养通信工程类高技能型人才的人才培养方案。
(二)改革的依据
1.通信技术发展已成为未来信息社会的主要生产要素,高技能型通信工程人材成为支撑这信息社会的基石。通信的大发展不仅带来了人们对通信技术人才的需求,同时带来大量的通信工程项目,社会急需既懂通信技术基本理论,又懂得通信工程设计方法的工程设计人员。
2.根据教育部在“十一五”期间,职业教育改革发展的目标任务:建立和完善一个体系、继续完善两个体制、实现若干规模贡献和质量效益目标。进一步建立和完善适应社会主义市场经济体制,满足人
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