初二物理第八章压强》教案.docVIP

压强 南阳市油田六中 侯伟 一、教学要求： 知识目标1、知道压力概念，懂得压力垂直于受力面。 2、理解压力的概念、公式和单位---帕斯卡；能应用压强知识进行有关的计算，解释简单的现象和解决简单的问题。 能力目标 3、知道压强增大和减小的途径。 情感目标 4、通过本课的学习，使学生进一步懂得物理知识不仅有趣，更是有用的。 二、教学重点： 压力和压强的概念的理解。 三、教学难点： 1、压强概念的理解； 2、利用压强的有关知识解释简单现象和解决简单问题。 四、教学方法： 列举实例、实验探究法。 五、课时数： 1课时。 六、主要教学过程： （一）、新课引入： 请同学们用两手的食指同时分别按一下笔尖和笔尾两端，有什么感受？引导学生分析：两手对笔的压力相同，为什么产生的效果不同呢？（按笔尖的食指要疼一些）学了本节知识我们就很容易解释这个问题。 （二）、新课： 一、压力： 分析以下图： 得出： 压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。 方向：垂直于物体表面，且指向被压物体。 作用点：作用于物体表面。 二、影响压力作用效果的因素： 1、实验探究一： 把实验小桌放在海棉上，在其上面分别放一个200克和二个200克钩码，让学生观察海棉的凹陷程度，引导学生分析其原因； 2、实验探究二： 在实验小桌上放一个200克钩码，让学生观察海棉凹陷程度，把实验小桌倒置过来且放一个200克钩码，观察其陷程度；