初高中数学衔接程3.docVIP

第三讲 一元二次方程根与系数的关系 现行初中数学教材主要要求学生掌握一元二次方程的概念、解法及应用，而一元二次方程的根的判断式及根与系数的关系，在高中教材中的二次函数、不等式及解析几何等章节有着许多应用．本节将对一元二次方程根的判别式、根与系数的关系进行阐述． 一、一元二次方程的根的判断式 一元二次方程，用配方法将其变形为： (1) 当时，右端是正数．因此，方程有两个不相等的实数根： (2) 当时，右端是零．因此，方程有两个相等的实数根： (3) 当时，右端是负数．因此，方程没有实数根． 由于可以用的取值情况来判定一元二次方程的根的情况．因此，把叫做一元二次方程的根的判别式，表示为： 【例1】不解方程，判断下列方程的实数根的个数： (1) (2) (3) 解：(1) ，∴ 原方程有两个不相等的实数根．：，∴ 原方程有两个相等的实数根．：，∴ 原方程没有实数根．的一元二次方程，根据下列条件，分别求出的范围： (1) 方程有两个不相等的实数根；；． (1) ； (2) ； (3) ； (4) ． 【例3】已知实数、满足，试求、的值． 解：可以把所给方程看作为关于的方程，整理得： 由于是实数，所以上述方程有实数根，因此： ， 代入原方程得：． 综上知： 二、一元二次方程的根与系数的关系 一元二次方程的两个根为： 所以：， 定理：如果