六年级信息技术下册 第七课 关注我们的校园教学策略教学策略 华中师大版.docVIP

第七课 关注我们的校园 一、教材选择： 华中师范大学版 第八册 第7课 二、教学目标： （一）掌握运用网络、书籍、调查等多种途径收集资料的方法。 （二）能从大量的信息中找到自己所需要的内容。 （三）通过自主学习和探索，初步了解美化环境、绿化校园的好处。 （四）通过角色分工，学会和他人合作完成一项指定任务，培养积极参与精神、合作精神和协同工作能力。 三、教学重难点 重点：运用图书、网络、调查等方法去查找、收集信息。 难点：根据网址查找有关绿化的信息。 四、教学课时 1课时 五、教学策略： 1.教法：任务驱动法 绿色的校园将环境论题从课程扩展开来，引入学校生活；帮助学生发展决策技巧，真正地参与学校的民主管理过程，鼓励学生利用自己所学的新的环境知识和决策方式，这有助于他们理解自己在课堂里学到的不同内容之间的相互联系 2 用心 爱心 专心