八年级语文上册 第三课《老山界》同步练习 苏教版.docVIP

第三课 老山界 【课时速达标】 1.下面加点字注音有误的一项是 （ ） A．咀嚼（jué） 篱笆（bɑ） 呜咽（yiè） 惊惶（huánɡ） B．酣然（hān） 骨碌（lu） 澎湃（pénɡ） 峭壁（qiào） C．矗立（chù） 逾越（yú） 点缀（zhuì） 搀扶（chān） D．攀谈（pān） 畏惧（jù） 疲倦（juàn） 捉摸（zhuō） 【解析】选A。A项中“呜咽”中的“咽”正确读音应为“yè”。 2.结合具体语境解释下列加点的词。 （1）向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。 绝壁：___________________________________________ （2）路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？ 骨碌：___________________________________________ 答案：（1）极陡峭不能攀援的山崖。 （2）滚动。这里是滚下去的意思。 3.判断下面句子所用的修辞手法。 （1）远远地还听见敌人飞机的叹息。 （ ） （2）黑的山峰像巨人一样矗立在面前。 （ ） （3）极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的。 （ ） （4）像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜 咽，像…… （ ） 答案：（1）拟人 （2）比喻 （3）对比 （4）比喻、拟人、排比 4.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A.队伍挤得紧紧的，站累了，就在路旁坐下来，等前头喊着“走，走，走，”就站起来再走。 B.回头向来路望去，那些小山都成了“矮子”。 C.我忽然想起：将来要在这里立个纪念碑，写上：某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。 D.这回翻山使部队开始养成一种新的习惯：那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃、煮东西吃。 【解析】选B。A项中第六个逗号应放在引号外面；C项中第二个冒号应删掉；D项“茶缸煮饭吃”后应为逗号。 阅读“半夜里，忽然醒来……抢了一碗就吃”，回答问题。 5.请用简要的语言概括选文第一段的主要内容。 答：_____________________________________________ _________________________________________________ 答案：描述了红军战士露宿山谷的所见所闻。 6.“黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。”这句话写出了怎样的山势？这样写能表现红军的什么精神？ 答：_____________________________________________ _________________________________________________ 【解析】解答此题，既要细读选文，又要明确文章要体现的中心是什么。 答案：写出了险峻的山势。这样写能表现红军身处险境却能镇定自若的乐观主义精神。 7.选文第一段写景，作者调动了人的哪几种感觉来描写?请分别举一例说明其作用。 答：___________________________________________ _______________________________________________ 答案：视觉：“天上闪烁……宝石”“黑的山峰……一口井”，写山高； 听觉：“耳朵里有……在澎湃”，写幽静； 触觉：“才觉得寒气……打着颤”，写寒冷。 8.如何理解“山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃”一句中“抢”的内在含义？ 答：_____________________________________________ _________________________________________________ 【解析】此题考查对词语的理解能力，要结合全文主题或中心来理解。 答案：“抢”是一个中性词，这里有“抢先”“争先”的意思，并没有互相争夺之意，是为了说明红军战士吃饭速度快。“抢”形象地表现了红军战士为了完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面。 【延伸提能力】 9.用简洁的语言概括文章内容。 答：_____________________________________________ _____________________________________