信工—2013机接口课程设计.docVIP

微机接口课程设计任务书一、课程设计的任务 课程设计是培养学生运用有关课程的基础理论和技能解决实际问题，进一步提高学生本专业必要的基本技能、方法和创新能力的重要环节之一。通过课程设计要使学生受到设计方法的初步训练，能用文字、图形和现代设计方法简要、系统、正确地表达设计成果。 《微机接口课程设计》主要是训练学生综合运用学过的微机原理的软件和硬件知识，独立完成一个实际的微机应用设计系统，并在实验室实现。题目要综合运用所学的微机原理与接口技术及汇编语言的基本知识，设计硬件电路，编写并调试应用程序，撰写出设计报告。 二、课程设计的题目（所有题目根据实验室硬件情况进行设计） 交通灯控制系统的设计 参考要求： 利用8253定时，8259中断及8255输出实现十字路口交通灯模拟控制；实现利用LED数码管显示倒计时时间；设计电路并在实验箱上连接线路同时编程实现其功能。 2、 函数发生器的设计 D/A设计一个波形发生器，能分别产生三角波、正弦波、锯齿波和方波等其中的三种以上的波形；并利用按键（自行定义）进行输出波形选择，并对应按键选择输出波形，将以上四种波形显示在屏幕上，将当前输出波形代号显示在LED上（左边位）：0为、1为、2为、3 3、电子时钟设计参考要求： 利用8253定时器设计一个具有时、分显示的电子时钟，并定义一个启动键，当按下该键时时钟从当前设定值（可在显示缓冲区中置）开始走