激素调节(修改)剖析.pptVIP

资 料 分 析 实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。 实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。 资料分析 实验一：狗 切除胰腺 后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。 实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部分都萎缩了，只有内部一团团细胞── 胰岛 活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。 （四）激素分泌的特点 概念——在人体内，由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质. 特点：含量少，作用大 每100毫升血液中，只有几微克激素，却对身体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。 在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与人体的生命活动。 人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。 胰岛素分泌过少 1、主要特征： （三）、三种激素的作用及缺乏时的病症 幼年分泌不足—— 甲状腺激素 分泌异常 二、甲状腺激素（甲状腺分泌）的调节作用 成年分泌过多—— 缺碘—— 呆小症 甲亢 地方性甲状腺肿 （大脖子病） 功能：促进新陈代谢，促进发育。 1、能分泌生长激素的内分泌腺是 （ ） A、甲状腺 B、胸腺 C、垂体 D、肾上腺 2、分泌胰岛素的内分泌腺在下列哪种结构中( ) A、甲状腺 B、胰岛 C、胰腺 D、肝脏 3、有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活 在这些地方的人易患　　　　（　　） A、地方性甲状腺肿　　B、甲状腺功能不足 C、甲状腺功能亢进　 　D、侏儒症 C B A 巩固练习 4、下列说法不正确的是 ( ) A、地方性甲状腺肿的症状是脖子肿大、呼吸困 难、劳动时心跳快、气短 B、地方性甲状腺肿患者主要是因为缺碘 C、常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品，对于防 治地方性甲状腺肿有很好的效果 D、地方性甲状腺肿的患者体内甲状腺激素分泌较多 D 5、下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的[ ] A．甲状腺、胰岛、卵巢 B. 唾液腺、肠腺、垂体 C．皮脂腺、甲状腺、肾上腺　D．胰腺、皮脂腺、垂体 6、下列腺体不属于内分泌腺的一组是[ ] 　 A．垂体和甲状腺 B．性腺和肾上腺 　 C．胃腺和唾液腺 D．胰岛和甲状腺 7、垂体在内分泌生理中占有枢纽地位，其主要原因是垂体 [ ] A．由腺细胞构成 　 B．能分泌多种促激素 C．能分泌生长素 D．与大脑有联系 A C B 8、垂体分泌的激素主要有 　　　。甲状腺分泌的激素主要有　 　　。胰岛分泌的激素主要有　 　。 9、幼年时生长激素分泌过多患　　　，幼年时分泌不足患　　　； 10、甲状腺激素分泌过多患　 ，幼年时分泌不足患　　　。 11、侏儒症与呆小症的相同地方是　　　　　　，不同地方是　　　　　　　　　 　　　　　　。 12、胰岛素分泌不足患　　　　,常常注射 1 　 　　　　来治疗。　　　　　 生长激素 甲状腺激素 胰岛素 巨人症 侏儒症 甲亢 呆小症 身材矮小 侏儒症智力正常，呆小症智力低下 糖尿病 胰岛素 13、科学家在研究甲状腺的功能时，设计了3组有关实 验，请分析并回答问题： ⑴科学家首先破坏了蝌蚪的 ，经过培养 一段时间，发现蝌蚪 了发育，不能发育 成 ，而发育成了大蝌蚪。说明 与 蝌蚪的发育有关。 ⑵当科学家在饲养缸的水中放入 ，发现 蝌蚪又发育成蛙，这组蝌蚪的 也应该被 破坏，因此说明蝌蚪发育成蛙是 激素 作用的结果。 ⑶在饲养正常蝌蚪的水中放入 激素，造成 激素含量过高，结果蝌蚪 发育成蛙，但蛙只 有苍蝇般大小。说明调节生物的生长发育的激素，含 量既不能过 ，也不能过 。 甲状腺 停止 蛙 甲状腺 甲状腺激素 甲状腺 甲状腺 甲状腺 提前 多 少 糖尿 2、典型表现： 多尿、多饮、