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- 2016-10-09 发布于贵州
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2014年度总工作计划
平桥镇中小学总校
2014年度教育工作计划
一、指导思想
以党的十八届三中全会精神为指引,以省、市教育工作会议精神和区委区政府相关会议精神为指导,积极贯彻落实《淮安区教育事业“十二五”发展规划》,继续聚焦“学校有特色、校长有思想、教师有风格、学生有特长”的办学愿景,继续围绕“管理讲精细、教学求有效、发展谋均衡、办学创特色、环境促和谐”的工作思路,全面推进教育现代化建设,全面实施素质教育,全面提高教育质量,全面促进教育公平,全面建设优质特色的平桥教育。
二、具体目标
1.幼儿:学前三年入园率达96%以上,巩固率为100%。早教中心指导0—3周岁家长达50%。
2.小学:适龄儿童入学率达100%,巩固率达99.9%,语、数、外单科及格率达98%以上;残疾儿童入学率97%。
3.成人教育:“两后”培训发证率达100%,三教统筹服务“三农”,全面完成上级下达的农村剩余劳动力转移培训200人,农业实用技术培训4850人。
4.积极开展课改活动,大胆探究新形势下教学改革的方略,转变教育教学理念,关注学生健康成长、快乐成才,认真开展经验课堂推广工作。
5.抓好教师培训工作,小学教师大专率达81%以上。
6.积极教育现代化工程,各校基本实现教育现代。
7.强化行风建设,全面贯彻“五严”规定,执行“五条禁令”,规范教育教学行为,严禁乱收费,努力树好教育形象。
8.积极推进校安工程,继续开展 “平安校园” 创建活动,确保安全工作无事故,稳定工作无差错。
三、主要措施
(一)进一步强化管理意识,以“精细”为导向,强化学校精细管理
管理出质量,出人才,出效益。整体思路任然是“立足长效、讲求实效、注重内涵、促进均衡。
1.认识要再提高
精细化管理既是一种理念,也是一种态度;既是一种方法,也是一种过程;既是一种境界,更是一种品质。提高管理水平没有捷径可走,只有脚踏实地,持之以恒,不松懈,不气馁,“积跬步,以至千里”。各学校要围绕今年“立足长效,讲求实效、注重内涵、促进均衡”的整体推进思路动脑筋,求突破。
2.工作要再落实
要进一步优化“学校落实行动—总校指导推动—片域共建联动—全区督验促动”的工作策略,不断修订完善各项制度,继续推进管理工作程序化,以专项督查为抓手,以专业培训、论文评比和教育论坛为载体,不断促进各学校管理水平的持续提升。
3.以《标准》促提高。依据《江苏省中小学管理规范》等有关法律法规并结合我镇的实际,逐步完善《平桥镇中小学精细化管理标准》,全面细化学校管理的各个环节,明确各个管理环节的质量标准和考核办法。
(二)进一步实施素质教育,以“有效”为主线,千方百计确保“两个提升”
1.千方百计实现教育质量再提升
(1)全力聚焦课堂教学
课堂教学是教育工作的核心,也是提高质量的关键,各校必须凝心聚力抓教学、毫不动摇抓课堂。
——坚持开展教学视导活动。总校要坚持以教学指导为中心,开展经常性的教学视导活动,努力帮助教师解决在高效课堂创建中遇到的实际困难。要进一步促进信息技术与学科教学有效整合,提高教师在教育教学中有效应用现代教育技术的能力和水平
(2)全力加强教育科研工作
建立健全校本制度,、青蓝工程等校本《中小学教师职业道德规范》大力开展在职教师校本培训音乐、体育、美术、英语、信息技术、科学课程等紧缺学科教师培训重视幼儿教师师资培训教师专业成长。体卫艺工作肥胖视力水平、体质上升
依据《江苏省教育现代化指标体系》,制定方案,把握节点,攻坚克难,实现我镇教育现代化。
9.加快省学前教育改革发展示范区创建工作,加快早教中心的建立,确保0-3周岁幼儿家长接受指导的比例达50%。一要加大管理力度;二要提升保教质量;三要推进创建进程,二小、同兴幼儿园要积极创建市优质幼儿园。
10.广泛开展社区教育。不断巩固与放大省社区教育实验区的创建成果,因地制宜开展各级各类培训。
平桥镇中小学总校
二0一四年元月六日
I signed with the Bank of the qilu Bank loan contract (contract) conventions, and I use scheme, I would request the loans (in words) until I opened personal settlement account with your Bank (account), uses loan for 。 Loan operation, business unit name: account number: loan funds from these personal settlement account into the account of a payment. Loans in accor
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