《可爱的西沙群》教学设计方案.docVIP

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  • 2016-10-09 发布于浙江
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《可爱的西沙群》教学设计方案

表格式教学设计方案模板 案例名称 《可爱的西沙群岛》 科目 语文 教学对象 小学二年级 提供者 孙艳君 课时 一课时 一、教材内容分析 《可爱的西沙群岛》是小学语文S版教材二年级下册第六单元的一篇课文。课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶,表达了作者对西沙群岛的热爱之情。 课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西沙群岛的位置,再按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。西沙群岛一带海水颜色鲜艳、异常美丽,学生可能缺乏实际的感受;对海里鱼的品种、数量之多,以及其他丰富的海域物产,也大都缺乏感性认识。所以描写海水色彩和海域物产的段落是本课的重点,对于远离海域的学生来说,也是教学的难点。,能理解“绽开”、“蠕动”、“威武”等词语,能正确运用词语。  二年级学生基本能独立思考、提问、解疑。但语言词汇积累不丰富,注意力不集中,自主学习能力欠缺,所以仍需要老师引导、指引。   西沙群岛对于我们农村的孩子来讲,是很陌生的,不可能到西沙群岛实地观察,学生只能凭着想象去认识。这就增加学生对课文的描写的那些动植物的陌生,增加教学的难度。 2.资源准备:教师自制的多媒体课件,学生用的网络课件、课本。 六、教学过程 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图及资源准备 情境导入 出示祖国地图。 播放录像(课件)西沙群岛风光。 今天我们就来学习《可爱的西

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