45 初三-物怎样认识电阻.doc

学 生 性 别 年 级 总结：导体对电流的阻碍作用叫电阻. 符号：R 电路中符号： 单位：欧姆，简称欧，符号为 “Ω” 常用单位：kΩ（千欧）， MΩ（ 兆欧） 换算关系： 1 kΩ=103 Ω　1 MΩ=106 Ω 7.生活中常见的电阻 （1）人的双手间（干燥） 1000—-5000欧 （2）人的双手间（潮湿） 200—800欧 （3）照明灯泡（工作时） 100—2000欧 （4）实验用小灯泡 5—50欧 （5）实验用导线（每根） 0.01—0.10欧 三、电阻与哪些因素有关 教师点拨：不同的导体，电阻有大有小。那么电阻的大小与哪些因素有关呢？我们通过实验进行探究。 实验1：长度、横截面积、温度均相同，只是材料不同时，电阻_______ （银、铜、铝、铁等） 实验:2：材料、横截面积、温度均相同，只是长度不同时，电阻_______ 长度越大，电阻越_____; 实验3：材料、长度、温度均相同，只是横截面积不同时，电阻_______ 横截面积越大，电阻越_____; 实验4：材料、长度、横截面积均相同，只是温度不同时，电阻_______ 如图所示，温度越高，电阻越_____; 总结：影响电阻大小的因素 a、材料：（银、铜、铝、铁等） b、长度：长度越长，电阻越大 c、横截面积： d、温度（一般情况下，灯泡灯丝的电阻大小随温度的升高而增大。） 四、滑动变阻器 1.实验：如图所示，用一个金属夹（作滑片）、一段镍铬合金线制作一个滑线变阻器，将该“变阻器”与小灯泡、电流表、开关串联起来，接在电源上。缓缓滑动金属夹，小灯泡的亮度逐渐变化。 2.认识滑动变阻器 3．标牌的含义：如图，一个滑动变阻器标有“200Ω 1.5A”表示的意义是：最大阻值是___ ___，允许通过的最大电流是________。 4．滑动变阻器的结构示意图： 元件符号： 5．滑动变阻器的正确使用 请将滑动变阻器与灯泡串联接入电路。（滑动变阻器的滑片暂时滑至金属杆中间位置） 接线柱 滑片左移 灯泡亮度 滑片右移 灯泡亮度 A－C A－D B－C B－D C－D A－B 6．规律总结： 滑动变阻器能够改变电阻的接法是： 、 、 、 。滑动变阻器的正确接法简单概括为“ ”。 （1）滑动变阻器接 ______ 的两个接线柱时，电阻大小几乎为 且不变。 （2）滑动变阻器接 _______ 的两个接线柱时，电阻 且不变。 7．原理：改变接入电路中的_____ __来改变电阻的。 【针对练习】分析各种接法的效果: （1）接AB 电流路径______ ,P向左滑，电阻_____, P向右滑，电阻_____； （2）接CD 电流路径______ ,P向左滑，电阻_____, P向右滑，电阻_____； （3）接AC 电流路径______ ,P向左滑，电阻_____, P向右滑，电阻_____； （4）接AD 电流路径______ ,P向左滑，电阻_____, P向右滑，电阻_____； (5) 接BC 电流路径______ ,P向左滑，电阻_____, P向右滑，电阻_____； (6) 接BD 电流路径______ ,P向左滑，电阻_____, P向右滑，电阻_____。 五．课后练习 1．导体对电流的 叫电阻，电阻是本身的一种 ，它的大小跟 ， ， 和 有关。 2．A、B是两根材料相同，长度相同的导体，如果A导体的横截面积是0.5cm2，B导体的横截面积是5mm2，则导体A的电阻 导体B的电阻。 3．有三根相同材料制成的导体A、B、C，在相同的温度下，A比B长，粗细相同；C与B长度一样，C粗些．这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为　　　　　　　　　　　。 4．小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想： 猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关； 猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关； 猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关． 供她选择的导体如下表所示： 序号 材料 长度（m） 横截面积（mm2） A 镍铬