aesmolt语学习_英语音标表发音规律记忆口诀_必备.doc

、| !_ 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了.. 弃我去者，昨日之日不可留 乱我心者，今日之日多烦忧 英语音标表发音规律记忆口诀 英语音标表、字母表 字母、字母组合发音规律记忆口诀 一、尝试用“胸腔辅助送力—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。 印刷体：大写? A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ??????? 小写? a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 手写体倾斜：（注意四线格占格要求） 大写? A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写? a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z [ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /dVi: / eitF / ai / dVei / kei / el /em /en /Eu /pi://kju: /B: /es /ti: /ju: / vi: /dQblju: /eks /wai /zi:]? u? 先观察以上字母的读音，然后，把含有共同元音因素的字母进行分类： (1)??? [ei] ___[? ] ___[? ] ___[? ] ___[? ] (2)??? [i:] ___[? ] ___[? ] ___[? ] ___[? ] ___[?? ] ___[? ] ___[? ] ___[? ] ___[? ] (3)??? [ai] ___[? ] ___[?? ] (4)??? [Eu] ___[? ] (5)??? [u:] ___[? ] ___[?? ] ___[???????? ] (6)??? [e] ___[? ] ___[? ] ___[? ] ___[? ] ___[? ] ___[? ] (7)??? [B:] ___[? ] ? 二、???? ???????????英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表 英??? 语??? 音??? 标（采用口腔后部发声法发音） 发音特征 元 音*母音 单元音 声带振动 前元音：[i:/ I:] [i] [e] [A] 发音清晰响亮 气流通畅 中元音：[Q] [E] [E: / \:] 后元音：[B:] [C:] [C] [u:] [u] 双元音 振动 [ai] [ei] [Ci] [iE] [ZE/ eE] [uE] [au] [Eu] 辅 音*子音 哑辅音 不振动 [p][t][k]?? [f][s][W][F]? [h]? [tF][tr][ts] 发音含糊晦涩 气流受阻 浊辅音 振动 [b][d][g]? [v][z][T][V]? [r]? [dV][dr][dz] [m][n][N]?? [l]/[l]?? [w][j ] 辅音连缀 [pr][pl][br][bl][kr][kl][gr][gl][fr][fl][sn][sl][sk][sp][sw][dw][hw][kw][tw] [Wr] [pju:][bju:][tju:][dju:][kju:][gju:][fju:][vju:][lju:][mju:][nju:][hju:][zju 三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。/与我们汉语拼音很相似) ?（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。）拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。重开音节读长音，轻/闭音节读短音。例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl], teacher[`ti:tFE], red, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella, *****{详细内容见后面第五节(本材料第8页)：五、音节划分。。。} u? 小测试：音标拼读练习。[ai] + [E] →[aiE] [au]+ [E]→ [auE]? [h]+ [iE]→ [hiE]? [p]+ [ZE] →[pZE] [t]+[Ci] →[tCi][ei]+ [tF]→ [eitF]? [tF] +[ei]→[tFei] [g]+[Eu]→[gEu] [k]+[au]→[kau] [sn]+[Eu]→[snEu][pr]+