高中化学 《原子结构》课件4 鲁科版必修2.pptVIP

高中化学 《原子结构》课件4 鲁科版必修2.ppt

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高中化学 《原子结构》课件4 鲁科版必修2

第一节 原子结构 课堂练习 7、下列四组物质中,不具有相同核外电子总数的两种分子是( ) A、H2O2和CH3OH B、HNO2和HClO C、H2O和CH4 D、H2S和F2 8、两种元素原子的核外电子层数之比与它们的最外层电子数之比相等,在周期表的前10号元素中,满足上述关系的元素共有( ) A、1对 B、2对 C、3对 D、4对 B B 第一节 原子结构 课堂练习 9、短周期的三种元素分别为X、Y、Z,已知X元素的原子最外层只有一个电子,Y元素原子的M电子层上的电子数是它的K层和L层电子总数的一半,Z元素原子的L电子层上的电子数比Y元素原子的L电子层上的电子数少2个,则这三种元素所组成的化合物的分子式不可能的是( ) A、X2YZ4 B、XYZ3 C、X3YZ4 D、X4Y2Z7 A 选讲:原子结构模型的演变 葡萄干面包模型 太阳系模型 电子壳层模型 电子云模型 道尔顿 汤姆生 卢瑟福 玻尔 道尔顿原子模型:原子是组成物质的基本粒子,它们是坚实的、不可再分的实心球。 原子是一个平均分布着正电荷的粒子, 其中镶嵌着许多电子,中和了正电荷,从 而形成了中性原子。 葡萄干面包模型: (汤姆生) 太阳系模型: (卢瑟福) 在原子的中心有一个带正电荷的核, 它的质量几乎等于原子的全部质量,电子 在它的周围沿着不同的轨道运转,就像行 星环绕太阳运转一样。 电子壳层模型 (玻尔) 电子在原子核外空间的一定轨道上绕 核做高速的圆周运动。 电子云模型 现在,科学家已能利用电子显微镜和 扫描隧道显微镜摄制显示原子图像的照片。 随着现代科学技术的发展,人类对原子的 认识过程还会不断深化。 (现代物质结构学说) 我国近年生产 的电子显微镜 第一支SARS病毒灭 活疫苗中的SARS灭 活病毒颗粒的电子显微 镜照片 国产大气扫描隧道显微镜 技术人员在扫描隧道 显微镜观察硅表面的 原子结构 1993年,中国科学院科 学家通过移动单个硅原 子所写的世界上最小的 “中国”二字 本课小结: 原子核外电子运动的特征: 运动速度快、没有确定的轨道,可用电子云形象地表示 原子核外电子排布: 电子层的划分 核外电子的排布规律 各电子层最多容纳的电子数是2n2个(n表示电子层); 最外层电子数不超过8个(K层是最外层,最多不超过2个);次外层电子数目不超过18个,倒数第三层不超过32个; 核外电子总是尽先排布在能量最低的电子层,然后由里向外从能量低的电子层逐步向能量高的电子层排布(即排满K层,排满L层才排M层) * 原子结构 原子核 原子核外排布 第一节 原子结构 一、原子的组成及其相互关系: 原子核 核外电子(Z个) 质子(Z个) 中子(A-Z个) 原子 ( ) 1、构成原子的“三剑客”: 第一节 原子结构 2、相互关系: 位置关系: 原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的; 体积关系: 原子很小,原子核更小(直径不及原子直径的万分之一),电子在核外作高速运动,所占的空间相对较大; 第一节 原子结构 电荷关系:原子核带的电量跟核外电子的电量相等而电性相反,即: 核电荷数=核内质子数=核外电子数 质量关系:原子的质量主要集中在原子核上(原子核的密度极高),即原子的质量主要由质子和中子的质量决定; 原子的质量?所有质子的质量+所有中子的质量 质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N) 第一节 原子结构 3、质量数(A): 如果忽略电子的质量,将原子核内所有质子和中子的相对质量区近似整数值加起来,所得的数值。用符号A表示。即: 质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N) 注:相对质量是指对12C原子(原子核内有6个质子和6个 中子的碳原子)质量的1/12(1.661?10-27kg相比较所得 的数值。 第一节 原子结构 4、粒子中的质子数与核外电子数的关系: ①中性原子: 质子数=核外电子数 ②带正电的阳离子: 质子数核外电子数 质子数-?电荷数?=核外电子数 ③带负电的阴离子: 质子数核外电子数 质子数-?电荷数?=核外电子数 第一节 原子结构 二、原子核外排布 1、核外电子运动的特点: ⑴电子的质量极微小(9.109?10-31kg); ⑵电子绕核运动是在原子这样极其微小的空间(原子的直径约10-10m)中进行; ⑶电子绕核作高速运动(运动的速度接近光速,约为108m/s) 第一节 原子结构 电子绕核运动模拟 第一节

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