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- 2016-10-09 发布于贵州
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DNA是主要的遗物质学案(原创)
第1节 DNA是主要的遗传物质
【考纲要求】
1.总结。.分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路。
.探讨实验技术在证明DNA是主要遗传物质中的作用。? 菌落(光滑、粗糙) 有无荚膜 有无毒性 S型细菌 R型细菌
(2)实验过程及现象
①_________小鼠体内小鼠不死亡
②S型细菌小鼠体内小鼠死亡,鼠体内有_________________
③加热杀死S型细菌小鼠体内小鼠 __________
④
(3)结论:加热杀死的S型细菌中,含有某种促成R型细菌转化为S型细菌的 _______ .
2.肺炎双球菌的体外转化实验(1944年。美国。艾弗里)
(1)实验设计思路:把_________与其他物质分开,单独研究它们各自的作用。
(2)实验过程及结果:
(3)结论:______才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,即________是遗传物质,蛋白质不是遗传物质.
二、噬菌体侵染细菌的实验(1952年,赫尔希和蔡斯)
1.T2噬菌体的介绍:噬菌体是一种寄生在细菌体内的病毒,它的外壳是蛋白质,头部内含有DNA,它侵染细菌后,就会在自身遗传物质的作用下,利用细菌体内的物质来合成自身的组成成分,进行大量的增殖_ __。
⑵与大肠杆菌的关系:___ ___。
⑶增殖特点:在自身遗传物质的作用下,利用 体内的物质合成自身
成分,进行增殖。
2.实验方法:__________________。
3.实验过程及结果:(阅读并观察教材P45图3-6)
①用被35S标记的噬菌体去侵染细菌 → 子代噬菌体中 35S。
②用被32P标记的噬菌体去侵染细菌 → 子代噬菌体中 32P。
4.实验表明:(1)噬菌体侵染细菌时,_____进入细菌细胞中,而_______留在外面.
(2)子代噬菌体的各种性状时通过亲代的________来遗传的。
5.结论:__________________________________.
思考与讨论:
①如何标记噬菌体?
_______________________________________________________________
②噬菌体有DNA和蛋白质两种组分,用35S和32P分别标记噬菌体的哪一种组分?用14C和18O等同位素可行吗,为什么?
_________________________________________________________________。
③实验过程中搅拌的目的是什么?离心的目的是什么?_________________________________________________________________。
④离心后沉淀物与上清液各有什么成分?
__________________________________________________________________。
三、RNA是遗传物质的证据
⑴提取烟草花叶病毒的__ __不能使烟草感染病毒,烟草正常。
⑵提取烟草花叶病毒的__ __能使烟草感染病毒,烟草患花叶病。
四、DNA是主要的遗传物质的原因
⑴绝大多数生物的遗传物质是________;
⑵极少数生物的遗传物质是________。
【课堂主要探究活动】考点突破
考点一:证明DNA是遗传物质的经典实验分析
一、肺炎双球菌转化实验的分析
体内转化实验 体外转化实验 实验者 格里菲思 艾弗里及同事 培养细菌 用小鼠(体内) 用培养基(体外) 实验原则 R型细菌与S型细菌的毒性对照 S型细菌各成分作用的相互对照 实验结果 加热杀死的S型细菌能使R型细菌
→S型细菌 S型细菌的DNA使R型细菌
→S型细菌 实验结论 S型细菌体内含有“转化因子” S型细菌的DNA是遗传物质 两实验联系:
①所用材料相同,都是肺炎双球菌R型和S型。
②体内转化实验是基础,仅说明S型细菌体内有“转化因子”,体外转化实验进一步证明“转化因子”是DNA。
③两实验都遵循对照原则、单一变量原则。 特别提醒:加热杀死的S型细菌,其蛋白质变性失活,使生命特征丧失,但其内部的DNA在加热结束后,随温度的恢复又逐渐恢复其活性。
【对应训练】
1. 1944年,科学家从S型活细菌中提取出DNA、蛋白质和多糖等物质,将S型细菌的DNA加入到培养R型细菌的培养基中,结果发现其中的R型细菌转化成了S型细菌;而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中,R型细菌不能发生这种变化。这一现象不能说明的是 ( )
A.S型细菌的性状是由其DNA决定的
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