第三章能量的转化与守恒11111详细分析.docVIP

　 第1节　能量的相互转化 说一说:你们都知道哪些形式的能量？ 机械能、内能、电能、核能、太阳能、化学能、声能、风能、光能等。 我们日常生活中的每一项活动都与能量 。（填“有关”或“无关”） 思考:1、雪崩的威力和危害，能是如何转化的？ ――势能转化为动能 2、人造卫星在太空中工作所需的电能来自哪里？ 　　　　　太阳能（光能）――化学能――电能 3、间歇泉能从断地向外面喷泉，能量从哪里来？ 　　　　　地热能――机械能、水的热能 应用：地热电站 热能→机械能→电能 4、青蛙一跃去捕食害虫，青蛙消耗了什么能？这些能转化为什么能？青蛙获得什么能？青蛙获得的能量来自哪里？ 　　　　　化学能――机械能、热能 害虫的化学能 -----青蛙的化学能 小结：1、自然界中各种形式的能量不是孤立的，不同形式的能量会发生相互转化，能量也会在不同的物体间相互转移。 2、能量获得和能量消耗实质上就是能量相互转化或转移的过程。 3、能量转化是个普遍现象，自然界中物质运动形式的变化总伴随着能量的相互转化。 思考：下列现象中，能量形式发生了什么变化？ 胶片感光成像 ：光能 ——化学能 激光切割金属： 光能 ——热能 特辑跳伞： 势能——动能、 热能（空气摩擦） 植物生长需要阳光： 太阳能——化学能 森林火灾： 化学能——热能、光能 水电站发电： 势能——动能——电能 搓手：机械能——热能 干电池：化学能——电能 演示：制作小风车 1、将风叶水平放在燃烧的蜡烛的上方， 你会看到：风叶会转动。 2、此现象说明：蜡烛燃烧发热：化学能→热能 热空气上升推动风车转动：热能→机械能 演示：氢氧化钠、硝酸铵的溶解实验。思考能的转化。 氢氧化钠在水中溶解，温度升高；硝酸铵在水中溶解，温度要降低。这两种物质在溶解过程中，能量的形式各发生了怎样的转化？ 前者：化学能→热能 后者：热能→化学能 练习： 1、请你将下列太阳能在地球上的转化形式，按照一定的方式 进行分类。 ①大地变热 ②风 ③被植物、微生物吸收 ④风力发电机 ⑤太阳能热水器 ⑥古代生物以煤、石油、天然气的形式贮存起来 （1）太阳能转化为热能的是 。 （2）太阳能转化为机械能的是 。 （3）太阳能转化为化学能的是 。 2、自然界中，各种形式的能量都不是孤立的，不同形式的能量会发生转化和转移。下列过程是能量转化还是转移？ （1）金属汤匙插入开水中， 金属柄会烫手（ ） （2）手电筒开关打开，电珠发光（ ） （3）冬天在户外晒太阳，全身会热起来（ ） 3、下列用电器，工作时能量转化的主要形式与其他三种不同的一种是（ ） A. 电风扇 B. 电饭煲 C. 电烙铁 D. 电水壶 4、下列有关能量转化的几种说法，不正确的是（ ） A. 用锯子锯木头，锯条会发热，是由于机械能转化为热能 B. 当水壶中的水沸腾时壶盖会跳动，这是热能转化为机械能 C. 给蓄电池充电，电能转化为化学能 D. 在燃料燃烧的过程中，热能转化为光能 5、自然界中所有的能量最终来自于 。 6．2010年1月10日，在台金高速公路上发生一起两车相撞事故，其中一辆小车上一名未系安全带的乘客向前“飞”出，撞穿前挡风玻璃。汽车碰撞时，乘客由于具有 ，直接从座位上向前“飞”出；汽车行驶的速度越大，汽车具有的 能越大，危险性就增大，因此汽车行驶要限速。 7．下列有关能量转化的叙述，不正确的是( ) A.射箭是将势能转化成动能 B.核电站发电是将核能转化成电能 C.蓄电池充电是将化学能转化成电能 D.钻木取火是将机械能转化成内能 　　学中把物体由于运动而具有的能叫动能。一切运动的物体都具有动能。 运动员，奔的，被吹动的空气具有动能。这个实验说明了什么？说明物体的动能大小跟它同一物体速度越大，动能越大。 这个实验说明了什么？说明了物体的动能大小跟它的质量有关，速度相同时，质量越大，动能越大。 课堂练习(1)火车进站时做减速运动，它的动能______，停止后，它的动能______。 ()洒水车在马路上匀速前进并正在洒水，它的动能______。(3)用学过的知识解释超载超速存在的安全隐患？ 动能有利有弊 有利： 风力、水力发电，各种动力机械： 有弊 ： 台风、洪水、地震、泥石流等对人类的危害