《计算机应用基课程教学大纲(XP).doc

《计算机应用基础XP》课程教学大纲（本科） 课程概述： 《计算机应用基础》是现代远程教育试点高校网络教育全国统一考试科目之一，既是一门计算机知识的入门课程，也是计算机基础知识的综合提高课程。本课程紧扣《计算机应用基础》全国高校网络教育统一考试大纲，具有基本教学和考试辅导双重功能，除讲授相关的基本概念及操作方法外，还根据统考试题类型给出了大量的例题及解析，使学生在掌握计算机基础知识、基本概念和基本操作技能的基础上，熟练使用办公自动化软件，并为进一步学习计算机的相关知识打下基础。 [统考概况] 一、题型 1．知识题：单选题40题，每题1分，共40分。 2．操作题：共60分。 试题分为知识题和操作题两大类，其中知识题约占40%，操作题约占60%。试卷内容比例为：计算机基础知识和操作系统及其应用约占30%、文字编辑、电子表格和电子演示文稿约占35%，计算机网络基础和Internet应用约占25%，信息安全和多媒体基本应用约占10%。试卷分数满分为100分。 二、考试时间和方式 机考，90分钟。 三、考试环境 Windows XP，Office2003 四、机考操作要点说明： 1．操作完毕勿忘保存。 2．实验是重点，需要反复操练。 3.本课程相关的资源可上网下载/网上学习/统考模块 [课程目标] 计算机应用基础是各个专业本科阶段的公共基础课程。属于统考课程。本课程 微型计算机的硬件组成 [授课时数] 4学时 [授课内容] 1．计算机的基本概念 (1)了解计算机的发展过程； (2)了解计算机的分类； (3)了解计算机的主要特点； (4)理解计算机的主要用途； (5)了解信息的基本概念。 2．计算机系统的组成 (1)理解计算机系统的基本组成； (2)了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能； (3)理解计算机数据存储的基本概念； (4)了解指令、程序、软件的概念以及软件的分类。 3．信息编码 (1)了解数值在计算机中的表示形式及其数值转换； (2) 理解字符编码。 4．微型计算机的硬件组成 (1)了解CPU、内存、接口和总线的概念； (2)理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念； (3)理解常用外部设备的性能指标 (4)理解微型计算机的主要性能指标。 [复习思考题] (1)19页-22页例题分析与解答 (2)23页-31页选择题自测 第二章 WINDOWSXP操作系统及其应用 [学习要求] Windows的基本知识 Windows基本操作 Windows资源管理器 Windows系统环境设置 Windows附件常用工具 [授课时数] 8学时 [授课内容] 1．Windows的基本知识 (1)了解Windows运行环境； (2)了解Windows桌面的组成； (3)理解文件、文件夹(目录)、路径的概念； (4)了解窗口的组成； (5)了解菜单的约定； (6)了解剪贴板概念。 2．Windows基本操作 (1)熟练掌握Windows的启动和退出； (2)熟练掌握汉字输入方式的启动和一种汉字输入方法； (3)熟练掌握鼠标的使用； (4)熟练掌握窗口的各种操作方法； (5)熟练掌握菜单的基本操作； (6)熟练掌握对话框的操作； (7)掌握工具栏按钮操作及任务栏的使用； (8)掌握开始菜单的定制； (9)熟练掌握剪切与粘贴操作； (10)熟练掌握快捷方式的创立、使用及删除； (11)掌握命令行方式。 3．Windows资源管理器 (1)了解资源管理器窗口组成； (2)熟练掌握文件夹与文件的使用及管理 4．Windows系统环境设置 (1)了解控制面板 (2)掌握日期和时间的设置 (3)掌握程序的添加和删除 (4)掌握Windows显示属性的设置 5．Windows附件常用工具 (1)掌握系统工具的使用； (2)掌握写字板、计算器、画图等基本工具的简单应用。 [复习思考题] (1)64页-67页例题分析与解答 (2)69页-75页选择题自测 (3)考试用书《计算机应用基础》第67页例2-11，2-12，2-13，2-14，2-15 (4)考试用书《计算机应用基础》第75页 操作题目自测（可视化具体操作步骤见实验光盘） 第三章 Word文字编辑 [学习要求] Word基本知识 Word文件操作和文本编辑 Word文档格式与版面 Word文档模板与样式 Word表格的建立与编辑 Word图形的建立与编辑 Word对象的插入 Word文档的页面设置和打印 [授课时数] 8学时 [授课内容] 1．Word基本知识 (1)了解Word的主要功能； (2)掌握Word的启动和退出； (3)理解Word工作窗口的基本构成元素； (4)了解任务窗格的作用 (5)了解Word帮助命令的使用