椭圆、双曲线复导学案.docVIP

龙文教育个性化辅导教案提纲 学生: 日期: 年 月 日: 教学课题 椭圆、双曲线复习—导学案 教学目标 考点分析 掌握椭圆及双曲线的定义、标准方程和简单的几何性质； 学会用数形结合思想解决解析几何问题并掌握常用的解题方法和技巧。 重点难点 重点：掌握椭圆及双曲线的定义、标准方程和简单的几何性质； 难点：用数形结合思想解决解析几何问题并掌握常用的解题方法和技巧。 教学方法 讲练结合法、启发式教学 教学过程 11、 点是椭圆上的动点,则的最大值为( ) A. B. C.4 D. P为椭圆上的一点，M、N 分别是圆和上的点，则 |PM | + |PN |的最大值为_____________ . 13、 已知是椭圆内的点,是椭圆上的动点,则的最大值是_______. 14、 如图把椭圆的长轴AB分成8等 分,过每个分点 作x轴的垂线交椭圆的上半部分于P1,P2,…,P7七个点,F是椭圆的 焦点,则|P1F|+|P2F|+…+|P7F|= 求离心率： 15、 如图,用与底面成角的平面截圆柱得一椭圆截线,则该椭圆的离心率为 ( ) A．．．．若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是A. B. C. D. 17、 椭圆